藝曲趣教遊２：藝遊未盡(附雙 DVD)

你愛瘋，他愛呸，藝曲－愛對話╱葉怡均（臺北曲藝團團長）

第二本了！
膽戰心驚！

這套節目三年前就在台北的國軍文藝中心發表了，但一直收著不願出版，因為第一本的評價確實不錯，出第二本，惟恐落得個「老套」、「續集沒上集好」云云。後來幼獅同仁一再鼓勵、循循勸誘，說我是「自我要求高太高」，而且未免高得有點兒不合時宜了？！想想也對，市面上什麼樣的東西沒有啊？就連淘汰品都有人愛呢！遂鼓起勇氣，讓醜媳婦見見公婆！頂多頂多，不也就是落得個「老套」、「續集沒上集好」嗎？這麼一轉念，輕鬆不少！動手起來也麻利多了！

「藝曲2」和「藝曲1」不一樣。它們雖然是在同一個創意的基礎上發展起來的──都是以國中國文課本裡的課文為題材，將之變成可視、可聽、可娛樂的說唱表演，但是「藝曲1」的焦點放在古文的轉譯與詮釋，而「藝曲2」卻更著重於「對話」──作者與觀眾對話、演員與角色對話、樣式與內容對話、節目與節目對話……。比如〈聲音鐘之媽媽SONG〉與〈最想做的事〉兩篇雖然都是寫兩代人，但前者如同「獨白」、後者則「對話」；「詩詞吟唱」vs「阿卡貝拉演唱」所產生的「跳tone」感，凸顯了個人的審美經驗有其侷限性；〈愚公移山〉與〈火星文〉則是古往與今來、定軌與流變交融併置；而其中最有意思的莫過於〈真?空城計〉和〈臺灣諺語談〉的對照！〈真?空城計〉為「空城計」提出今解，老故事因注入了新想法而鮮活起來；然而〈臺灣諺語談〉這個親土性、現時性最強的話題，演出時竟然需要借助字幕，觀眾才能聽懂！這點點滴滴透露出什麼訊息呢？……我想，「對話」是彼此間訊息交換的過程，就像高手過招，你來我往之間不斷動腦才更見趣味，所以，這點線索就留給您動腦想想，這樣咱們縱然隔空，卻也算對上話了！

這本書能夠出版實仰賴眾人幫忙，感謝台灣作家白靈、陳黎、蕭蕭等以及古代詩人們美好的創作滋養了我們，感謝臺北曲藝團同仁賣力演出與觀眾熱情鼓勵，謝謝漢光教育基金會與幼獅出版社鼎力支持！

最終，一個願望：願本書「於您有益」！一切就都值得了！

謝謝大家！
謝謝！