繪數學幼兒園2:硬牙機器人的四邊形牙齒–形狀(數概念啟蒙繪本)
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內容簡介
數學教育專家編寫監修
從趣味的繪本故事中學數學
‧和孩子一起共讀、共玩、共學!
‧提升孩子的語言能力、數學思考力和解決問題的能力!
‧一邊用貼紙進行數學解題,一邊整理數概念,培養數學自信心!
◆系列介紹
《繪數學幼兒園》系列,每冊都有特定的主題與數學概念,主要的角色有四位,分別是「聰明的猴子--奇奇」、「強壯的棕熊--大吉」、「好奇的青蛙--普卡」、「什麼都會修的硬牙機器人」。
他們一行人在故事中穿梭於魔女城堡、海底龍宮、汽車之國、餅乾王國、外太空等各個空間,快跟著他們一起冒險,解決各種數學難題吧!
◆2.《硬牙機器人的四邊形牙齒》──形狀
三角形、四邊形、圓形……各種形狀真有趣!
哎呀!硬牙機器人的四邊形牙齒掉了,
到底掉到哪裡去了呢?
快跟著拿三角形雨傘的大吉、戴圓形眼鏡的奇奇,
還有普卡一起找找看吧!
★隨書附學習貼紙1張
★幼兒園課程:建立空間和圖形的基礎概念
【給家長的話】
「形狀」的辨識是幼兒視覺能力中的一種,更是閱讀與認字的先決條件。在3歲左右,就可以讓孩子運用視覺、觸覺等去感知圖形,了解基礎圖形的突出特徵,結合圖形在生活中的應用,以實例加深孩子對圖形的理解。因此在教孩子認識基本圖形時,必須正確的描述形狀,並以實際的東西來比喻,例如:窗戶、門、桌椅,除了平面的幾何圖形外,也需要加入立體圖形,例如:球體、圓柱體、立方體等。
3歲以上孩子對形狀知覺 (form perception) 上的發展很快,「分類」是建立形狀概念的重要歷程,我們可以發現不同年齡孩子具有不同的分類能力,也從中建立起形狀概念。在這裡我們藉由《硬牙機器人的四邊形牙齒》繪本,透過幫忙尋找機器人遺失牙齒的過程,讓孩子學會區分各種形狀間的異與同,並藉此培養幼兒空間和圖形的基礎概念。
【繪本內容與引導】
硬牙機器人露出閃閃發光的四邊形牙齒及燦爛的笑容和大家打招呼,為了炫耀10顆四邊形牙齒,硬牙機器人不小心撞上巨大蘋果樹,這一撞,把帥氣的門牙給撞掉了。大家快來幫他找回牙齒吧!
奇奇戴上圓形眼鏡,大吉帶著三角形雨傘,出發幫硬牙機器人找牙齒。當他們來到了蘋果樹下,開始合力的尋找,但卻怎麼也找不到。就在硬牙機器人急得快哭時,奇奇發現樹上有閃閃發光的東西。奇奇快速的爬到樹上,發現了一個鳥巢。鳥巢裡有好多四邊形的東西,奇奇戴上什麼都看得見的圓形眼鏡,很快的就在鳥巢裡找到硬牙機器人的四邊形牙齒。
就在奇奇想把四邊形牙齒拿出來時,壞心眼的烏鴉飛了過來,生氣的嘎嘎叫:「嘎嘎走開!那些都是我的。」這一大,叫把奇奇嚇壞了,還好大吉此時也爬到樹上,立刻撐 開三角形雨傘,把壞心眼烏鴉趕走了,最後順利的拿回四邊形牙齒。
※這本繪本除了能讓孩子「認識形狀」外,還能提升孩子專注力。在閱讀的同時,能引導孩子去尋找形狀在哪裡?藉此提升孩子的專注力。
專家推薦
國立臺東大學幼兒教育學系教授 郭李宗文
國立臺北教育大學數資系教授 鍾靜
資深幼教老師 黃秀春 (教案編寫)
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