學測作文全方位操練套書(共兩冊):《越過寫作的山》+《越過寫作的山 續編:國寫一點靈(最新增訂版)》
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- 作者: 謝佩芬 等審定 、 名師作者群(依任教學校縣市排序 追蹤 ? 追蹤作者後,您會在第一時間收到作者新書通知。
- 出版社: 字畝文化 追蹤 ? 追蹤出版社後,您會在第一時間收到出版社新書通知。
- 出版日:2019/09/11
- 適讀年齡:11~15歲適讀
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海外
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內容簡介
一○七年學測國文作文首次分節獨立施測,簡稱「國寫」,考試題目包含兩題作文,一為知性寫作、一為情意寫作,並佔國文科成績50%。作文表現,對學測成績更具關鍵影響。因應學測國文作文獨立施測,《越過寫作的山》提供最完整、最深入、最專業的指南。
從基本功到實戰力,最實用的學測作文指南!
閱讀策略 × 寫作指引 × 實作操練
教師教學最佳寶典 × 學生模擬操練最優題庫
《越過寫作的山續編:國寫一點靈(最新增訂版)》邀請近年經常受邀對外解題的高中名師,對107-108年施測的考題深度解析,並獨家提供收錄107年大考試卷評分樣卷,最能幫助考生正確解題,並了解怎樣的作文最能獲得閱卷老師青睞。
本書特色
《越過寫作的山》
1. 謝佩芬教授深入解析一○七學測「國寫」變革關鍵與因應方法。
2. 陳嘉英、葉淑芬、陳麗明等名師,示範讀寫教學策略與實作。
3. 全面涵蓋「國寫」教學策略、備考注意事項、以及實作示範。
4. 「國寫」操練由淺入深,從簡答、短文寫作,進階長文寫作。
5. 模擬命題二十篇,循序操練「知性簡答」、「知性寫作」、「情意寫作」。
6. 特別加強學生較少練習的圖表判讀,以及強化議題思辨、觀點提煉。
7. 各篇操練,完整提供命題說明+審題方式+學生習作+評分+評語。
8. 細讀各篇命題用意及審題原則,學會正確解題,更能獲得閱卷青睞。
9. 模擬命題均附習作,依大考評分標準給分並寫評語,可觀摩優缺點。
10. 使用本書操練,更能靈活掌握「國寫」考題大方向,因應多變題型。
《越過寫作的山》續編 :國寫一點靈(最新增訂版)》
★ 對大考國文命題精神與趨勢有深入研究的謝佩芬教授策畫審定。
★ 經驗豐富、深受信賴的高中國文科教師群,提供國寫分析指引。
★ 獨家收錄經大考中心評分且含六等第的實戰樣卷,附名師講評。
★ 比較各級文章在審題、立意、結構的差異,是考生最實際的參考。
★ 搭配《越過寫作的山》,是最完整、深入、專業的國寫指南。
讀A級分作文與評析,看到觀點與亮點,學會如何為文章加分。
讀B級C級作文與評析,看到缺點與盲點,學會如何避免失分。
從基本功到實戰力,最實用的學測作文指南!
閱讀策略 × 寫作指引 × 實作操練
教師教學最佳寶典 × 學生模擬操練最優題庫
《越過寫作的山續編:國寫一點靈(最新增訂版)》邀請近年經常受邀對外解題的高中名師,對107-108年施測的考題深度解析,並獨家提供收錄107年大考試卷評分樣卷,最能幫助考生正確解題,並了解怎樣的作文最能獲得閱卷老師青睞。
本書特色
《越過寫作的山》
1. 謝佩芬教授深入解析一○七學測「國寫」變革關鍵與因應方法。
2. 陳嘉英、葉淑芬、陳麗明等名師,示範讀寫教學策略與實作。
3. 全面涵蓋「國寫」教學策略、備考注意事項、以及實作示範。
4. 「國寫」操練由淺入深,從簡答、短文寫作,進階長文寫作。
5. 模擬命題二十篇,循序操練「知性簡答」、「知性寫作」、「情意寫作」。
6. 特別加強學生較少練習的圖表判讀,以及強化議題思辨、觀點提煉。
7. 各篇操練,完整提供命題說明+審題方式+學生習作+評分+評語。
8. 細讀各篇命題用意及審題原則,學會正確解題,更能獲得閱卷青睞。
9. 模擬命題均附習作,依大考評分標準給分並寫評語,可觀摩優缺點。
10. 使用本書操練,更能靈活掌握「國寫」考題大方向,因應多變題型。
《越過寫作的山》續編 :國寫一點靈(最新增訂版)》
★ 對大考國文命題精神與趨勢有深入研究的謝佩芬教授策畫審定。
★ 經驗豐富、深受信賴的高中國文科教師群,提供國寫分析指引。
★ 獨家收錄經大考中心評分且含六等第的實戰樣卷,附名師講評。
★ 比較各級文章在審題、立意、結構的差異,是考生最實際的參考。
★ 搭配《越過寫作的山》,是最完整、深入、專業的國寫指南。
讀A級分作文與評析,看到觀點與亮點,學會如何為文章加分。
讀B級C級作文與評析,看到缺點與盲點,學會如何避免失分。
名人推薦
《越過寫作的山》條分縷析的以各種題材,讓看似艱難的寫作應考陡峰,有更明確的跨越之法。願讀者們在這一群熱心的嚮導引領之下,成功地越過大考「國寫」這一座寫作的山峰,更自如地傳情說理,並得到滿意的回饋。
———楊世瑞 臺北市立第一女子高級中學校長
我深信本書將能產生真正的語文教育功能,讓「國語文寫作能力」的提升就從這兒開始。
———蕭麗華 佛光大學人文學院院長、曾任大考中心國文科閱卷召集人
———楊世瑞 臺北市立第一女子高級中學校長
我深信本書將能產生真正的語文教育功能,讓「國語文寫作能力」的提升就從這兒開始。
———蕭麗華 佛光大學人文學院院長、曾任大考中心國文科閱卷召集人
目錄
《越過寫作的山》
引言 與熱血教師攜手打造「國寫」之鑰 /謝佩芬
PART 1 導論
學測國語文寫作能力測驗解析與因應 / 謝佩芬
PART 2名師示範》讀寫教學策略與實作
1.PISA融入課文學習 有效提升閱讀素養 / 陳嘉英
2.養成跨領域閱讀習慣 知性寫作HOW簡單 / 葉淑芬
3.當語表遇見圖表——圖表作文怎麼寫 / 陳麗明、陳麗文
4.實用寫作二點靈/ 梁淑玲、徐千惠
5.談「情」說「意」——情意題如何準備 / 黃琪
PART 3國寫操練》知性簡答及短文寫作
1.讀LINE對話,寫一封信 / 陳怡芬
2.從三則事例,說明對老師、女性、貧窮的觀念變化 / 穆虹嵐
3.北極熊是溫柔漢﹖網路影片省思與評論 / 李仁展
4.〈神是不能拿來賣的〉討論何種現象﹖提出哪些觀點﹖/ 曾安琪
5.選填志願之圖表分析及選填理由 / 陳婉玲
PART 4 國寫操練》知性長文寫作
1.我看光之河計畫 / 王姿涵、陳峻興
2.廚師的社會責任 / 詹敏佳
3.高中生不應該穿制服 / 章瓈文
4.讓世界看見臺灣 讓臺灣看見世界 / 李明慈、劉悅如
5.要投資不要投機 / 溫雅茹
6.遊戲面面觀 / 林亭君
7.面對人工智慧時代 / 高誌駿
8.關於文化創新的思考 / 彭成錦
9.我來當辯護者 / 黃麗禎
10.酬報制度之我見 / 簡丞佐
11.文學批評應該是這樣的 / 林煜真
PART 5 國寫操練》情意長文寫作
1.我與水的關聯 / 沈秀蓉
2.生活的樂趣 / 鄭慧敏
3.我看費曼先生 / 洪菁穗
4.夢裡夢外 / 吳玉如
《越過寫作的山續編: 國寫一點靈 (最新增訂版)》
前言 李明慈
PART 1 108年國寫——名師解題
108年國寫第一大題(知性題)大考中心
108年國寫第二大題(情意題)大考中心
正確審題、讀會材料、就題回應、布局突出
寫出內容豐富、立意深刻的臨場創作
李明慈、張青松、李仁展、周杏芬
PART 2 107年國寫——名師解題
107年國寫第一大題(知性題)大考中心
107年國寫第二大題(情意題)大考中心
掌握答題方向與要點 國寫構思一點靈
陳嘉英、李明慈、張青松
PART 3 國寫樣卷分析
107年學測國寫六等第實戰試卷分析講評 葉淑芬、陳淑惠
引言 與熱血教師攜手打造「國寫」之鑰 /謝佩芬
PART 1 導論
學測國語文寫作能力測驗解析與因應 / 謝佩芬
PART 2名師示範》讀寫教學策略與實作
1.PISA融入課文學習 有效提升閱讀素養 / 陳嘉英
2.養成跨領域閱讀習慣 知性寫作HOW簡單 / 葉淑芬
3.當語表遇見圖表——圖表作文怎麼寫 / 陳麗明、陳麗文
4.實用寫作二點靈/ 梁淑玲、徐千惠
5.談「情」說「意」——情意題如何準備 / 黃琪
PART 3國寫操練》知性簡答及短文寫作
1.讀LINE對話,寫一封信 / 陳怡芬
2.從三則事例,說明對老師、女性、貧窮的觀念變化 / 穆虹嵐
3.北極熊是溫柔漢﹖網路影片省思與評論 / 李仁展
4.〈神是不能拿來賣的〉討論何種現象﹖提出哪些觀點﹖/ 曾安琪
5.選填志願之圖表分析及選填理由 / 陳婉玲
PART 4 國寫操練》知性長文寫作
1.我看光之河計畫 / 王姿涵、陳峻興
2.廚師的社會責任 / 詹敏佳
3.高中生不應該穿制服 / 章瓈文
4.讓世界看見臺灣 讓臺灣看見世界 / 李明慈、劉悅如
5.要投資不要投機 / 溫雅茹
6.遊戲面面觀 / 林亭君
7.面對人工智慧時代 / 高誌駿
8.關於文化創新的思考 / 彭成錦
9.我來當辯護者 / 黃麗禎
10.酬報制度之我見 / 簡丞佐
11.文學批評應該是這樣的 / 林煜真
PART 5 國寫操練》情意長文寫作
1.我與水的關聯 / 沈秀蓉
2.生活的樂趣 / 鄭慧敏
3.我看費曼先生 / 洪菁穗
4.夢裡夢外 / 吳玉如
《越過寫作的山續編: 國寫一點靈 (最新增訂版)》
前言 李明慈
PART 1 108年國寫——名師解題
108年國寫第一大題(知性題)大考中心
108年國寫第二大題(情意題)大考中心
正確審題、讀會材料、就題回應、布局突出
寫出內容豐富、立意深刻的臨場創作
李明慈、張青松、李仁展、周杏芬
PART 2 107年國寫——名師解題
107年國寫第一大題(知性題)大考中心
107年國寫第二大題(情意題)大考中心
掌握答題方向與要點 國寫構思一點靈
陳嘉英、李明慈、張青松
PART 3 國寫樣卷分析
107年學測國寫六等第實戰試卷分析講評 葉淑芬、陳淑惠
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