愛的故事.知識繪本7：每一根羽毛都洗乾淨了
配送方式
-
台灣
- 國內宅配：本島、離島
-
到店取貨：
不限金額免運費
-
海外
- 國際快遞：全球
-
港澳店取：
內容簡介
當孩子擁有「愛」、擁有「知」，即使未來變動再劇烈，孩子都能「用愛改變世界」。
1.《愛的故事‧知識繪本》一套10本，將以真實的動物故事，觸發情感連結；以多元豐富的解說，建構孩子的知識城堡。
2.各界專家學者齊力推薦：方素珍‧胡妙芬‧陳櫻慧‧林玫伶
一場驚天動地的爆炸，數以萬計的原油灌入大海，
造成附近海域的生態嚴重汙染，海面漏油清除困難，
正在下蛋捕魚褐鵜鶘不小心就全身沾染油汙，動彈不得。
大家趕緊幫沾滿油污鵜鶘「洗澡」，
這項超級任務是怎麼進行的呢？
一起來了解鵜鶘與環境、人類的生關係。
◆專業推薦
1.兒童文學作家 方素珍
2.兒童科普作家 胡妙芬
3.親子共讀講師 陳櫻慧
4.兒童文學作家、臺北市國語實小校長 林玫伶
◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題
1.環境
2.海洋
3.生命
4.國際
◆6歲以下適合親子共讀；7歲以上可以自行閱讀
◆臺北市立動物園鳥園區長 謝欣怡 專業審定
1.《愛的故事‧知識繪本》一套10本，將以真實的動物故事，觸發情感連結；以多元豐富的解說，建構孩子的知識城堡。
2.各界專家學者齊力推薦：方素珍‧胡妙芬‧陳櫻慧‧林玫伶
一場驚天動地的爆炸，數以萬計的原油灌入大海，
造成附近海域的生態嚴重汙染，海面漏油清除困難，
正在下蛋捕魚褐鵜鶘不小心就全身沾染油汙，動彈不得。
大家趕緊幫沾滿油污鵜鶘「洗澡」，
這項超級任務是怎麼進行的呢？
一起來了解鵜鶘與環境、人類的生關係。
◆專業推薦
1.兒童文學作家 方素珍
2.兒童科普作家 胡妙芬
3.親子共讀講師 陳櫻慧
4.兒童文學作家、臺北市國語實小校長 林玫伶
◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題
1.環境
2.海洋
3.生命
4.國際
◆6歲以下適合親子共讀；7歲以上可以自行閱讀
◆臺北市立動物園鳥園區長 謝欣怡 專業審定
目錄
1.每一根羽毛都洗乾淨了
2.知識大開箱
2.知識大開箱
序／導讀
【推薦序】
林玫伶(兒童文學作家、臺北市國語實小校長) ：有愛有知，共好不難
這套繪本不是童話，每一則都是真實的故事，有些發生在國外，有些發生在臺灣。
貫穿十個故事的核心有兩個字，一是愛，一是知。
尤其對動物的愛，最容易引導孩子柔軟的心，把動物視為人類的朋友，尊重生命，禮讚大自然，拉高了孩子對世界的眼界，這也是所謂「仁民愛物」、「民胞物與」的具體表現。十個小故事包含的動物很多樣，故事並沒有使用擬人化的手法在動物身上加入某些設定，而是忠實的呈現這個動物遭遇的生命困境，以及人們如何為動物化解難題。
解難，則需要智慧與知識。
企鵝掉毛可能被曬傷，海豚受傷被截肢怎麼活下去？沒有媽媽的小長頸鹿很不安，熊貓野放後能不能適應外在的環境？大翅鯨擱淺怎麼回到海裡？鵜鶘的羽毛被原油汙染飛不動了，澳洲森林大火讓野生無尾熊無家可歸沒水可喝，海灘垃圾讓寄居蟹誤當作殼……
想要解決這些難題，涉及人們對動物的了解、對環境生態的評估、對科技運用的能力……。可以說，光有愛而沒有知識，就是理盲濫情，不但對事情沒有幫助，有時還會幫倒忙。這是這套繪本之所以強調知識的原因，並且為了傳遞準確的知識，每則故事都有該領域的專家審閱，深入淺出的提點，幫助小讀者整合學習。
愛，也是知最好的觸媒。
一顆想要幫助動物的心，驅使人們有強烈的研究動機，積極尋求有科學根據的作為。愛，也使知識壯大了。
這讓我聯想到十二年國教強調的「自發」、「互動」、「共好」，如果覺得這只是唱高調的口號，不妨對應這套書的意義----用真實的動物故事喚起孩子的興趣，吸引孩子想閱讀想了解，這是「自發」；透過書中「知識大開箱」，進一步延伸各領域的多元知識，重視科學方法，這是「互動」；把學習到的知識態度技能活用在善的地方，共同追求物我和諧的世界，這是「共好」。
請善用這套書，幫助孩子在變動的世代裡，找到自己在世界的位置。
方素珍(兒童文學作家)：
孩子對於動物的生態與習性特別好奇，這套書不但介紹各種動物，最大的亮點是每個故事皆由真實事件改編，細緻地描述動物遭遇到的困境，以及解決的方法，讓閱讀多了更深一層的意義。
胡妙芬(兒童科普作家)：
如果只是提供知識與技能，孩子領會不到，遠在地球另一端的動物，跟我有什麼關係？為什麼我們要浪費力氣保護牠們？保護牠們對人類有什麼好處？這樣的環境教育未免冷冰冰；唯有把知識與情意一起｢打包｣，引發孩子的愛、同理與共感，讓｢愛｣成為孩子學習知識與技能的最佳動力，這樣完整的環境教育才真正到位，也才真正夠味。
陳櫻慧(親子共讀講師) ：
每一本繪本都來自真實故事，讀來格外親切，也讓讀者真真實實感受得到「愛」。每本後面附有知識性的說明，不論是親子共讀，或是當作教材，都提供了厚實有力的幫助！「美感」教育亦是生活素養不可或缺的一塊，畫風多元、媒材豐富，形塑每一個故事的獨特，在這套《愛的故事•知識繪本》用心的系列規畫裡，在在都被圓滿。
林玫伶(兒童文學作家、臺北市國語實小校長) ：有愛有知，共好不難
這套繪本不是童話，每一則都是真實的故事，有些發生在國外，有些發生在臺灣。
貫穿十個故事的核心有兩個字，一是愛，一是知。
尤其對動物的愛，最容易引導孩子柔軟的心，把動物視為人類的朋友，尊重生命，禮讚大自然，拉高了孩子對世界的眼界，這也是所謂「仁民愛物」、「民胞物與」的具體表現。十個小故事包含的動物很多樣，故事並沒有使用擬人化的手法在動物身上加入某些設定，而是忠實的呈現這個動物遭遇的生命困境，以及人們如何為動物化解難題。
解難，則需要智慧與知識。
企鵝掉毛可能被曬傷，海豚受傷被截肢怎麼活下去？沒有媽媽的小長頸鹿很不安，熊貓野放後能不能適應外在的環境？大翅鯨擱淺怎麼回到海裡？鵜鶘的羽毛被原油汙染飛不動了，澳洲森林大火讓野生無尾熊無家可歸沒水可喝，海灘垃圾讓寄居蟹誤當作殼……
想要解決這些難題，涉及人們對動物的了解、對環境生態的評估、對科技運用的能力……。可以說，光有愛而沒有知識，就是理盲濫情，不但對事情沒有幫助，有時還會幫倒忙。這是這套繪本之所以強調知識的原因，並且為了傳遞準確的知識，每則故事都有該領域的專家審閱，深入淺出的提點，幫助小讀者整合學習。
愛，也是知最好的觸媒。
一顆想要幫助動物的心，驅使人們有強烈的研究動機，積極尋求有科學根據的作為。愛，也使知識壯大了。
這讓我聯想到十二年國教強調的「自發」、「互動」、「共好」，如果覺得這只是唱高調的口號，不妨對應這套書的意義----用真實的動物故事喚起孩子的興趣，吸引孩子想閱讀想了解，這是「自發」；透過書中「知識大開箱」，進一步延伸各領域的多元知識，重視科學方法，這是「互動」；把學習到的知識態度技能活用在善的地方，共同追求物我和諧的世界，這是「共好」。
請善用這套書，幫助孩子在變動的世代裡，找到自己在世界的位置。
方素珍(兒童文學作家)：
孩子對於動物的生態與習性特別好奇，這套書不但介紹各種動物，最大的亮點是每個故事皆由真實事件改編，細緻地描述動物遭遇到的困境，以及解決的方法，讓閱讀多了更深一層的意義。
胡妙芬(兒童科普作家)：
如果只是提供知識與技能，孩子領會不到，遠在地球另一端的動物，跟我有什麼關係？為什麼我們要浪費力氣保護牠們？保護牠們對人類有什麼好處？這樣的環境教育未免冷冰冰；唯有把知識與情意一起｢打包｣，引發孩子的愛、同理與共感，讓｢愛｣成為孩子學習知識與技能的最佳動力，這樣完整的環境教育才真正到位，也才真正夠味。
陳櫻慧(親子共讀講師) ：
每一本繪本都來自真實故事，讀來格外親切，也讓讀者真真實實感受得到「愛」。每本後面附有知識性的說明，不論是親子共讀，或是當作教材，都提供了厚實有力的幫助！「美感」教育亦是生活素養不可或缺的一塊，畫風多元、媒材豐富，形塑每一個故事的獨特，在這套《愛的故事•知識繪本》用心的系列規畫裡，在在都被圓滿。
訂購/退換貨須知
加入金石堂 LINE 官方帳號『完成綁定』，隨時掌握出貨動態：
提醒您！！
金石堂及銀行均不會請您操作ATM! 如接獲電話要求您前往ATM提款機，請不要聽從指示，以免受騙上當！
退換貨須知：
**提醒您，鑑賞期不等於試用期，退回商品須為全新狀態**
-
依據「消費者保護法」第19條及行政院消費者保護處公告之「通訊交易解除權合理例外情事適用準則」，以下商品購買後，除商品本身有瑕疵外，將不提供7天的猶豫期：
- 易於腐敗、保存期限較短或解約時即將逾期。（如：生鮮食品）
- 依消費者要求所為之客製化給付。（客製化商品）
- 報紙、期刊或雜誌。（含MOOK、外文雜誌）
- 經消費者拆封之影音商品或電腦軟體。
- 非以有形媒介提供之數位內容或一經提供即為完成之線上服務，經消費者事先同意始提供。（如：電子書、電子雜誌、下載版軟體、虛擬商品…等）
- 已拆封之個人衛生用品。（如：內衣褲、刮鬍刀、除毛刀…等）
- 若非上列種類商品，均享有到貨7天的猶豫期（含例假日）。
- 辦理退換貨時，商品（組合商品恕無法接受單獨退貨）必須是您收到商品時的原始狀態（包含商品本體、配件、贈品、保證書、所有附隨資料文件及原廠內外包裝…等），請勿直接使用原廠包裝寄送，或於原廠包裝上黏貼紙張或書寫文字。
- 退回商品若無法回復原狀，將請您負擔回復原狀所需費用，嚴重時將影響您的退貨權益。
商品評價