檸檬水戰爭2：檸檬水犯罪事件

檸檬水的收入二百零八元不翼而飛了！到底是誰偷走的呢？
潔西在班上創造了一個有法官、律師、陪審團的法庭，
傳喚最大的嫌疑犯史考特來進行審判。
真相會大白嗎？正義會伸張嗎？

「陪審團的各位先生女士，事實就是事實。不是天才也能解開這個刑案。最後的重點在於誰說的才是實話。所以想想你們認識伊凡‧崔斯基的這些年，還有你們認識史考特‧斯賓塞的這些年，問問你們自己：你會相信誰？」──潔西

事實一：一週以前，二百零八元從伊凡‧崔斯基的口袋不翼而飛。

事實二：伊凡和潔西在夏天賣命工作才賺到那筆錢的──他們調製檸檬水、拖著攤子在市區到處穿梭，為了每筆生意的五十分錢收入，站在炙熱的夏日烈陽下。

事實三：史考特‧斯賓塞剛剛買了一個價格不斐的東西。

控訴：史考特‧斯賓塞被指控犯下偷竊檸檬水收入。

四年級全班準備傳喚史考特，在法官、證人和同學所組成的陪審團面前受審應訊。
在法庭上會真相大白嗎？如果是，正義必勝嗎？

由於伊凡和潔西兄妹倆在暑期末販賣檸檬水，辛苦賺到的錢不翼而飛了，種種間接證據顯示，剛買了新遊戲機的史考特是最大的嫌疑犯，為了找回失去的錢，潔西在班上發起了陪審團制的審判，希望能真相大白、伸張正義。

作者在故事中融入了法律的觀念和陪審團審判進行的方式，過程充滿懸疑、趣味，高潮迭起，不到最後不會知道真相。透過潔西在班上創造的法庭和審判的過程，輕輕鬆鬆了解一些法律詞彙和陪審團制度，逼真的情節，讓人猶如身歷其境，隨著主角一起尋找真相。

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★故事中輕鬆融入法律觀念，讓人彷彿也一起參與了一場真實的審判。
★故事情節充滿懸疑、趣味，結尾令人驚喜，作者將兒童複雜的心理和手足之情詮釋得絲絲入扣。