歷史漫畫三國志（一）：黃巾之亂與桃園三結義
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內容簡介
繼「NEW全彩漫畫世界歷史」系列後，重磅推出「歷史漫畫三國志」系列
一套帶領孩子自主學習、進入風雲三國的精采漫畫！
歷史漫畫+史實釐清+人物剖析+專家導讀+地圖分布+遺跡尋訪+成語典故
歷史漫畫三國志（一）：黃巾之亂與桃園三結義
漢朝後期朝廷敗壞，百姓貧苦，太平道應運而起，
隨之而來的黃巾之亂，百姓依舊深陷於連綿的戰火，
三國英雄挺身而出，欲解救蒼生於水深火熱之中……
繁榮400年的漢朝式微，生活困苦的百姓只能求助於太平道，尋求心靈上的寄託，無奈黃巾之亂等禍亂不斷，在此亂世下，劉備、關羽、張飛三人意氣相投，於桃園結拜，組織義勇軍，共同以匡復漢室為己任，另一方面，曹操、董卓、呂布等豪傑陸續崛起，一個嶄新的時代即將來臨！
★「歷史漫畫三國志」系列全六冊書目：
歷史漫畫三國志（一）：黃巾之亂與桃園三結義
歷史漫畫三國志（二）：兩個英雄
歷史漫畫三國志（三）：赤壁之戰
歷史漫畫三國志（四）：三強鼎立
歷史漫畫三國志（五）：諸葛亮辭世
歷史漫畫三國志 （別冊）：圖解英雄事典
★套書特色
特色1：精采漫畫重現自東漢末年黃巾之亂起義，至曹操的魏、劉備的蜀、孫權的吳三強鼎立，到最終司馬氏統一天下，建立晉朝，這將近100年間，英雄們馳騁戰場、征戰不斷，謀士間鬥智鬥力、突破僵局的歷史故事。針對艱深字詞與史實真相，隨頁附有補充注釋與歷史人文知識提點，幫助讀者通盤了解並澄清史實。
特色2：邀請專家撰寫導讀：與歷史老師曹若梅「從歷史看三國」，一同漫遊時光隧道，感受英雄們的豪邁颯爽；與歷史專欄作家余遠炫「從生活看三國」，勇闖充滿火光與鬥志昂揚的三國戰場；與北一女歷史老師蔡蔚群「從人物看三國」，探討三國人物的塑造與養成；與國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委莊惟棟「從數學看三國」，運用創新的數學思辨，揪出故事中的超乎常理；與國立故宮博物院圖書文獻處副研究員許媛婷「從文物看三國」，走入故宮找尋三國的蛛絲馬跡。跨領域的深入剖析三國，引領讀者探索三國，了解三國所賦予歷史的價值與意義。
特色3：書中收錄「人物關係圖」、「地圖」、「人物事典」、「名勝遺跡」、「成語典故」等，將三國故事與歷史、地理、人物生平和背景資訊做連結，並搭配文物和遺跡等照片解說，讓人彷彿置身三國百寶庫，透澈無礙的窺見三國全貌。
一套帶領孩子自主學習、進入風雲三國的精采漫畫！
歷史漫畫+史實釐清+人物剖析+專家導讀+地圖分布+遺跡尋訪+成語典故
歷史漫畫三國志（一）：黃巾之亂與桃園三結義
漢朝後期朝廷敗壞，百姓貧苦，太平道應運而起，
隨之而來的黃巾之亂，百姓依舊深陷於連綿的戰火，
三國英雄挺身而出，欲解救蒼生於水深火熱之中……
繁榮400年的漢朝式微，生活困苦的百姓只能求助於太平道，尋求心靈上的寄託，無奈黃巾之亂等禍亂不斷，在此亂世下，劉備、關羽、張飛三人意氣相投，於桃園結拜，組織義勇軍，共同以匡復漢室為己任，另一方面，曹操、董卓、呂布等豪傑陸續崛起，一個嶄新的時代即將來臨！
★「歷史漫畫三國志」系列全六冊書目：
歷史漫畫三國志（一）：黃巾之亂與桃園三結義
歷史漫畫三國志（二）：兩個英雄
歷史漫畫三國志（三）：赤壁之戰
歷史漫畫三國志（四）：三強鼎立
歷史漫畫三國志（五）：諸葛亮辭世
歷史漫畫三國志 （別冊）：圖解英雄事典
★套書特色
特色1：精采漫畫重現自東漢末年黃巾之亂起義，至曹操的魏、劉備的蜀、孫權的吳三強鼎立，到最終司馬氏統一天下，建立晉朝，這將近100年間，英雄們馳騁戰場、征戰不斷，謀士間鬥智鬥力、突破僵局的歷史故事。針對艱深字詞與史實真相，隨頁附有補充注釋與歷史人文知識提點，幫助讀者通盤了解並澄清史實。
特色2：邀請專家撰寫導讀：與歷史老師曹若梅「從歷史看三國」，一同漫遊時光隧道，感受英雄們的豪邁颯爽；與歷史專欄作家余遠炫「從生活看三國」，勇闖充滿火光與鬥志昂揚的三國戰場；與北一女歷史老師蔡蔚群「從人物看三國」，探討三國人物的塑造與養成；與國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委莊惟棟「從數學看三國」，運用創新的數學思辨，揪出故事中的超乎常理；與國立故宮博物院圖書文獻處副研究員許媛婷「從文物看三國」，走入故宮找尋三國的蛛絲馬跡。跨領域的深入剖析三國，引領讀者探索三國，了解三國所賦予歷史的價值與意義。
特色3：書中收錄「人物關係圖」、「地圖」、「人物事典」、「名勝遺跡」、「成語典故」等，將三國故事與歷史、地理、人物生平和背景資訊做連結，並搭配文物和遺跡等照片解說，讓人彷彿置身三國百寶庫，透澈無礙的窺見三國全貌。
影音介紹
名人推薦
學者專業導讀，各界讚譽推薦
‧呂捷（歷史老師）
‧余遠炫（歷史專欄作家）
‧曹若梅（歷史老師）
‧莊惟棟（國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委、魔數文教執行長）
‧許媛婷（國立故宮博物院圖書文獻處副研究員）
‧蔡蔚群（北一女歷史老師）
（依姓名首字筆畫排序）
三國是個戰亂的時代，卻也是個活力十足的時代，文臣、武將、謀士、統帥，在這個舞臺上爭相上場競賽，既鬥勇也鬥智，論輸贏也論成敗。我們則是大贏家，笑談古今，記取教訓，活用人生。不管你用何種方式認識這個時代，都會被它深深吸引，然後編織著屬於自己的三國夢想。──余遠炫（歷史專欄作家）
俗話說「老不讀三國」，並非如此！三國故事老少咸宜，漫畫三國包君滿意。本套書透過畫家的筆法，人物塑造活潑，事件說明清楚，對白設計生動，再補充歷史知識，增進讀者對三國的深刻了解，兼具教育意義與樂趣，也開啟孩子的求知欲，讓人沉浸書中樂此不疲。──曹若梅（歷史老師）
視覺是第一感知衝擊，影像與文字的搶位，永遠是影像圖片占據主角優勢，就像好的說明書與介紹總是圖文並茂。在先備知識或生活經驗積累較為不足時，若有具象的圖示引導，「像顯可徵」的威力恰好能提升孩子的閲讀自主力。因此我特別推薦這套漫畫式的歷史圖書。──莊惟棟（國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委、魔數文教執行長）
和大家一樣，我的中小學階段很愛看「漫畫」，一入迷就從天亮到天黑了，絲毫不輸給今天的「動漫迷」。因此，我誠心推薦各位小讀者在進入三國動漫世界前，先接觸這套兼具史實與趣味的歷史漫畫，那麼對歷史人物的認識，就會朝著領袖人物的氣度、資質及領導才能的方向前行，在潛移默化中成就無限的未來。──許媛婷（國立故宮博物院圖書文獻處副研究員）
帝國崩潰，無規、無則、無常。處處有機會，人人爭出頭，成就了三國這個英雄輩出的時代。漫畫三國鮮明的人物形象，可以是引人入勝的起點：透過多種資料、觀點比較，提出質疑，澄清史實，增加自己對三國史的了解，成為真正的三國達人。──蔡蔚群（北一女歷史老師）
‧呂捷（歷史老師）
‧余遠炫（歷史專欄作家）
‧曹若梅（歷史老師）
‧莊惟棟（國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委、魔數文教執行長）
‧許媛婷（國立故宮博物院圖書文獻處副研究員）
‧蔡蔚群（北一女歷史老師）
（依姓名首字筆畫排序）
三國是個戰亂的時代，卻也是個活力十足的時代，文臣、武將、謀士、統帥，在這個舞臺上爭相上場競賽，既鬥勇也鬥智，論輸贏也論成敗。我們則是大贏家，笑談古今，記取教訓，活用人生。不管你用何種方式認識這個時代，都會被它深深吸引，然後編織著屬於自己的三國夢想。──余遠炫（歷史專欄作家）
俗話說「老不讀三國」，並非如此！三國故事老少咸宜，漫畫三國包君滿意。本套書透過畫家的筆法，人物塑造活潑，事件說明清楚，對白設計生動，再補充歷史知識，增進讀者對三國的深刻了解，兼具教育意義與樂趣，也開啟孩子的求知欲，讓人沉浸書中樂此不疲。──曹若梅（歷史老師）
視覺是第一感知衝擊，影像與文字的搶位，永遠是影像圖片占據主角優勢，就像好的說明書與介紹總是圖文並茂。在先備知識或生活經驗積累較為不足時，若有具象的圖示引導，「像顯可徵」的威力恰好能提升孩子的閲讀自主力。因此我特別推薦這套漫畫式的歷史圖書。──莊惟棟（國立彰化師範大學數學教學研究中心專家諮委、魔數文教執行長）
和大家一樣，我的中小學階段很愛看「漫畫」，一入迷就從天亮到天黑了，絲毫不輸給今天的「動漫迷」。因此，我誠心推薦各位小讀者在進入三國動漫世界前，先接觸這套兼具史實與趣味的歷史漫畫，那麼對歷史人物的認識，就會朝著領袖人物的氣度、資質及領導才能的方向前行，在潛移默化中成就無限的未來。──許媛婷（國立故宮博物院圖書文獻處副研究員）
帝國崩潰，無規、無則、無常。處處有機會，人人爭出頭，成就了三國這個英雄輩出的時代。漫畫三國鮮明的人物形象，可以是引人入勝的起點：透過多種資料、觀點比較，提出質疑，澄清史實，增加自己對三國史的了解，成為真正的三國達人。──蔡蔚群（北一女歷史老師）
目錄
序章
繁榮400年的漢朝即將步入終點。在這亂世之中，群雄各自嶄露頭角。
一、桃園結義
賣草蓆的青年劉備志在匡復漢室，偶遇兩位英雄豪傑，就此投身戰亂。
二、黃巾之亂
黃巾賊的叛亂不斷蔓延，劉備等人屢次擊敗賊兵，動盪不安下，他們看見了……
三、亂世奸雄
兼具才能與野心的曹操，是劉備一生的勁敵；當劉備面對掌握朝廷大權的董卓時，他暗自作下決定……
四、焚燒洛陽
為了對抗殘暴的董卓，曹操和孫堅等各地諸侯組成盟軍，但這時的首都洛陽……
深入了解《三國志》
‧《三國志》前的中國歷史
‧黃巾之亂兩漢亡
‧三國志地圖：黃巾之亂群雄割據
‧《三國志》（一）：人物事典
‧從歷史看三國：風起長林論三國英雄
‧《三國志》與《三國演義》
‧認識《三國志平話》
‧三國故事時代的生活背景
繁榮400年的漢朝即將步入終點。在這亂世之中，群雄各自嶄露頭角。
一、桃園結義
賣草蓆的青年劉備志在匡復漢室，偶遇兩位英雄豪傑，就此投身戰亂。
二、黃巾之亂
黃巾賊的叛亂不斷蔓延，劉備等人屢次擊敗賊兵，動盪不安下，他們看見了……
三、亂世奸雄
兼具才能與野心的曹操，是劉備一生的勁敵；當劉備面對掌握朝廷大權的董卓時，他暗自作下決定……
四、焚燒洛陽
為了對抗殘暴的董卓，曹操和孫堅等各地諸侯組成盟軍，但這時的首都洛陽……
深入了解《三國志》
‧《三國志》前的中國歷史
‧黃巾之亂兩漢亡
‧三國志地圖：黃巾之亂群雄割據
‧《三國志》（一）：人物事典
‧從歷史看三國：風起長林論三國英雄
‧《三國志》與《三國演義》
‧認識《三國志平話》
‧三國故事時代的生活背景
序／導讀
從歷史看三國：風起長林論三國英雄
導讀∕曹若梅（歷史老師）
「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。」這是蘇軾的作品《赤壁懷古》。當我們漫遊時光隧道，點評三國英雄，總能感受他們風起長林的豪邁颯爽，憂國憂民的壯志未酬，以及意欲建功立業的雄心萬丈，每個人物、每段情節，都是那麼的蕩氣迴腸，感人肺腑。
若是以劇情張力而言，《三國演義》的情節堪稱是跌宕起伏，引人入勝，但若深入分析，很可能就陷入真偽莫辨的迷思。如何兼具趣味與史實的說明，不偏不倚的陳述，又不拘泥特定立場而意氣用事，絕對是缺一不可的關鍵。
以曹操誤殺呂伯奢全家這段情節為例，《三國演義》中為了凸顯曹操的冷酷無情，以至於說出「寧可我負天下人，莫叫天下人負我。」但根據正史，乃呂伯奢的兒子們趁著父親外出，意圖搶奪曹操的行李和馬匹，因而引發衝突，曹操並非蓄意行凶。
上述史實雖與故事情節有所出入，但透過漫畫的重現，不僅讓人感受到《三國演義》中曹操的殘酷，更能透過清晰的思辨，深入了解正確的史實，體會三國的精采。
即使《三國演義》被學者專家視為七分真實、三分虛構，但是其中標榜的智仁勇三達德，重信輕利，仁俠仗義，正是人格養成的重點，並給予你我宏觀的歷史視野。（本文為節錄）
導讀∕曹若梅（歷史老師）
「大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。」這是蘇軾的作品《赤壁懷古》。當我們漫遊時光隧道，點評三國英雄，總能感受他們風起長林的豪邁颯爽，憂國憂民的壯志未酬，以及意欲建功立業的雄心萬丈，每個人物、每段情節，都是那麼的蕩氣迴腸，感人肺腑。
若是以劇情張力而言，《三國演義》的情節堪稱是跌宕起伏，引人入勝，但若深入分析，很可能就陷入真偽莫辨的迷思。如何兼具趣味與史實的說明，不偏不倚的陳述，又不拘泥特定立場而意氣用事，絕對是缺一不可的關鍵。
以曹操誤殺呂伯奢全家這段情節為例，《三國演義》中為了凸顯曹操的冷酷無情，以至於說出「寧可我負天下人，莫叫天下人負我。」但根據正史，乃呂伯奢的兒子們趁著父親外出，意圖搶奪曹操的行李和馬匹，因而引發衝突，曹操並非蓄意行凶。
上述史實雖與故事情節有所出入，但透過漫畫的重現，不僅讓人感受到《三國演義》中曹操的殘酷，更能透過清晰的思辨，深入了解正確的史實，體會三國的精采。
即使《三國演義》被學者專家視為七分真實、三分虛構，但是其中標榜的智仁勇三達德，重信輕利，仁俠仗義，正是人格養成的重點，並給予你我宏觀的歷史視野。（本文為節錄）
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