毛毛123：開開
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內容簡介
每天起床後，第一本書
為一歲寶貝原創的幼幼翻翻書
新生命的純真無畏
從每天打開眼睛開始
翻閱有驚奇，學習有效果
「毛毛123」是聯經童書第一次為國人打造專屬的學齡前幼幼書。
分齡、循環、生活性、趣味學習。
毛毛是你我身邊的任何一位小寶貝，他們好奇、敏感、想要探索世界、依賴爸爸或媽媽、純真可愛又有冒險精神。「1」是指為一歲寶貝所設計、「2」是指為二歲寶貝所設計、「3」是指為三歲寶貝所設計。
第一批所出版的三本，都是為一歲寶寶所設計
三本書是一天循環：
《開開》寶寶迎接一天
《來來》寶寶出門玩耍
《抱抱》寶寶睡前
三本書也是寶寶對世界的期待與探索：
《開開》寶寶對新生命的純真無畏
《來來》寶寶對環境的探索好奇
《抱抱》寶寶愛與安全感
《毛毛123》是一套貼近幼兒生活的繪本。作者陳盈帆透過繪本來形容跟記錄自己所看到的寶寶的世界，抱著這樣的書寶寶會喜歡的心情創作。
《毛毛123》不只是寫作者陳盈帆的寶寶，而是寫回到當初的自己，也是寫每個曾經是小寶寶的大人們。
本來覺得無能擔起當媽媽重任的作者，經過對人生的種種思索，在兩年多前生下寶寶。從此展開新手媽無知又驚慌的育兒生活。因為著迷於畫畫與創作，她只是一個懶惰又有點粗心的媽媽，幸好寶寶順利健康成長。
因為跟寶寶長時間相處，對於他的行動想法有些了解。加上2012-2013年，作者與韓國Aga world出版社合作繪製0-2歲寶寶繪本共三本，深深地愛上幼兒繪本那種簡單直接，又道盡世界一切基本原理的創作方向，因而寫出《開開》《來來》《抱抱》三本1歲繪本。
經過了幾個月的各種形式的實驗，因為探索自己生命的根源，決定用水墨畫為表現形式。跟印象中強烈色彩的幼兒繪本不一樣，陳盈帆用黑白灰的明度來繪畫，佐以粉彩柔和的配色，想創造出具有現代感又有亞洲特色的風格。
《開開》的頁面色彩規畫是早上太陽升起後，《來來》則是日正當中的色彩。《抱抱》則是黃昏晚霞的顏色，如同人在一開始的時候，天人合一。
名人推薦
葉嘉青老師
一歲幼兒在每天的生活中，會渴望盡可能地使用到他所有的感官，就像是在玩視、聽、嗅、味、觸的五感遊戲一樣。故事中毛毛一早就在公雞的啼叫聲與和絢的陽光中起床，接下來刷牙、聞食物、聽聲音、穿衣服、和媽媽一起走出戶外都是在體驗週遭事物與自己本能感知的連結。在這過程中，毛毛體會了各項事物的美好，也漸漸變得更活潑自主。親子反覆共讀這本書時，可以請孩子負責翻開摺頁，預測毛毛接下來的動作與反應，並引導他們說出與自己相關的日常五感經驗。
序／導讀
序
「開開」是寶寶一開始就學會的幾個動詞之一。盒子要開開，門要開開，餅乾的蓋子更是要開開的。「開開」也是我對人生開始的形容詞。人一生下來，就有天上地下唯我獨尊的光明自信。寶寶身上沒有自卑自憐。和寶寶相處我才明白，原來很久很久以前，完全不記得嬰兒時光的我，是那樣自尊自信地活在世界上。每個成人也都是。
這本書在說毛毛起床後的時光，公雞喉嚨開開喔喔喔之後，毛毛擦臉刷牙換衣服，再來就是理所當然的出去玩。每一拉頁裡都有要開開的東西，窗簾要開、水龍頭要開、鍋蓋要開……請讀者來發現。
試閱
毛毛起床了
嘴巴開開
毛毛刷刷牙
鼻子開開
毛毛聞一聞
耳朵開開
毛毛聽到了
手手開開
毛毛穿衣服
腳腳開開
毛毛出去玩
媽媽一起來
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