潛入!天才科學家的實驗室 2 生物為什麼出現?林奈與32位科學家(附學習單)
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內容簡介
宇宙、生物、物質、科技……
超過100位科學家,
帶你展開神奇有趣的科學大探險!
【專家審訂】中原大學物理系 高崇文教授
【內附學習單】2015年特殊優良教師、2021「未來教育.臺灣100」及企業獎 莊婷媜老師設計
從大自然到實驗室,了解人類與動植物的生存之道!
生物該如何分類?細菌是不是憑空而來?
陽光、空氣和水對我們有多重要?
人類用語言彼此溝通,那其他動物又是如何?
從肉眼可見的動植物到微小細胞內的DNA,
林奈、孟德爾等33位科學家,帶你一同探索生命的奧祕!
【知識學習重點】
#生物分類學 #生命三要素 #植物的生存原理 #光合作用 #人體運作
#循環系統 #免疫系統 #發現DNA #遺傳物質 #動物的溝通方法
【學習領域分類】
◎適讀年齡:無注音,建議8歲以下親子共讀,9歲以上自己閱讀
◎學習領域:自然與生活科技、綜合活動
本書特色
★內附學習單,由2015年特殊優良教師 莊婷媜老師設計
★中原大學物理系 高崇文教授審訂
★十二年國教自然領綱委員 鄭志鵬(小P老師)、FB「阿魯米玩科學」版主 盧俊良老師推薦
★符合108課綱核心素養,自然科學領域最佳延伸
名人推薦
自然科老師熱情推薦
十二年國教自然領綱委員 鄭志鵬(小P老師)
FB「阿魯米玩科學」版主 盧俊良老師
(依姓氏筆畫序)
「應該不會比我房間亂吧!」這是看見「潛入!天才科學家的實驗室」這套書的第一印象。當然,這只是我膚淺的玩笑,作者的目的並不是要和誰比房間亂。狐疑地翻開書頁,內容竟然是科學史,阿基米德、牛頓、達爾文……除了家喻戶曉的大科學家外,還用了大量的圖畫介紹科學的演進和他們的實驗室,輕鬆閱讀之餘,讓我們得以窺探科學家們榮耀的科學成就之外,另一些不為人知的小祕密。
科學史是學習科學時重要的一環,透過科學史的重現,可以以古鑑今,重現人類歷史中科學新知、理論發展的歷程,了解科學的變與不變,讓有志於科學研究的莘莘學子們,不會一打開科學書,就被符號與數字、艱深的理論所震攝。
透過「潛入!天才科學家的實驗室」這套書,讓我們得以親近天才科學家們,發現科學之美,或許有一天我們也可以成為人們口中的天才科學家,改變世界。——宜蘭縣岳明國小自然老師、FB「阿魯米玩科學」粉絲頁版主 盧俊良老師
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