破案天才傑克（1）：極地先鋒
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- 作者： 比爾．奈、古格里．蒙 追蹤
- 出版社： 未來出版社 追蹤 ? 追蹤出版社後，您會在第一時間收到出版社新書通知。
- 出版日：2019/04/29
內容簡介
一位失蹤的科學家，
一場高額獎金的科學競賽，
一趟別開生面的南極旅程，
傑克和兩個科學天才手足，
抽絲剝繭，從重重險阻中挖掘幕後真相！
閱讀樂趣和科學知識的完美結合，
既有真實世界的科學依據，又有行動和偵探的懸疑、解謎，
是STEM教育的最佳青少年小說。
美國《紐約時報》、亞馬遜網路書店暢銷書
青少年必讀冒險小說新型態
★青少年讀者‧父母師長‧專業書評 全部按讚叫好★
★好評推薦！★
機智、團隊合作，比天賦更重要！
在世界的最南端，三個青少年經歷一場大冒險，
巧妙的將現實的科技、大自然的驚險，
與人類的溫暖、幽默和機智融為一體，
揭開了「破案天才傑克」系列的序幕。
麥特15歲，愛娃12歲，傑克12歲，三人是同一寄養家庭的孩子，並且在家自學。愛娃和麥特都是科學天才，愛娃能講多種語言，樂趣是用回收零件組裝機器人（如會飛的空拍機、潛艇等）；麥特則是天文和數學專家，對工程和機械很拿手。傑克雖然是普通人，但他足智多謀，擅長觀察，利用兄姊善長的科學和工程，解開一個接一個的謎團。
書後的附錄還收入相關的知識和用來解決問題的科學信息，以及一個孩子可以在家或課堂上操作的密度科學實驗。
一場高額獎金的科學競賽，
一趟別開生面的南極旅程，
傑克和兩個科學天才手足，
抽絲剝繭，從重重險阻中挖掘幕後真相！
閱讀樂趣和科學知識的完美結合，
既有真實世界的科學依據，又有行動和偵探的懸疑、解謎，
是STEM教育的最佳青少年小說。
美國《紐約時報》、亞馬遜網路書店暢銷書
青少年必讀冒險小說新型態
★青少年讀者‧父母師長‧專業書評 全部按讚叫好★
★好評推薦！★
機智、團隊合作，比天賦更重要！
在世界的最南端，三個青少年經歷一場大冒險，
巧妙的將現實的科技、大自然的驚險，
與人類的溫暖、幽默和機智融為一體，
揭開了「破案天才傑克」系列的序幕。
麥特15歲，愛娃12歲，傑克12歲，三人是同一寄養家庭的孩子，並且在家自學。愛娃和麥特都是科學天才，愛娃能講多種語言，樂趣是用回收零件組裝機器人（如會飛的空拍機、潛艇等）；麥特則是天文和數學專家，對工程和機械很拿手。傑克雖然是普通人，但他足智多謀，擅長觀察，利用兄姊善長的科學和工程，解開一個接一個的謎團。
書後的附錄還收入相關的知識和用來解決問題的科學信息，以及一個孩子可以在家或課堂上操作的密度科學實驗。
目錄
1 披薩機器人的攻擊
2 不尋常的邀約
3 克萊特伯克獎
4 世界最底端
5 與敵人共餐
6 有點麻煩
7 快樂野地營
8 神祕的訊息
9 天才都被高估了
10 冰層底部
11 用圓圈標示的地點
12 史上最爛計畫
13 在雪中行進
14 冰雪戈壁
15 海豹的呼叫
16 奇景世界
17 能源的前景
現實世界的真實技術！
關於南極洲必須知道的十個問題
密度的差異
誌謝
2 不尋常的邀約
3 克萊特伯克獎
4 世界最底端
5 與敵人共餐
6 有點麻煩
7 快樂野地營
8 神祕的訊息
9 天才都被高估了
10 冰層底部
11 用圓圈標示的地點
12 史上最爛計畫
13 在雪中行進
14 冰雪戈壁
15 海豹的呼叫
16 奇景世界
17 能源的前景
現實世界的真實技術！
關於南極洲必須知道的十個問題
密度的差異
誌謝
序／導讀
【導讀】科學與推理巧妙同行 / 吳在媖〈兒童文學工作者〉
在那裡每個人都得遵守一連串聽起來根本是瘋了的規定，以確保人類不會把那個地方弄得亂七八糟……你必須帶著很多小瓶子和小盒子，用來上廁所。如果幸運的話，你可以用一個有保麗龍座墊的桶子。但是大部分時間你只能叫帳篷裡的夥伴們在你上廁所時轉過頭去……
也許社工人員說得對：「迪士尼樂園會是比較好的選擇。」
南極對很多人來說是一個「我跟它不熟」的地方，印象中就是連綿的冰山，以及為數不少的企鵝。有些人可能知道，那裡有科學家駐守，從事許多我們搞不清楚的研究。
事實上南極是一個特殊又奇妙的地方：南極也吃得到好吃的披薩、南極科學家在冰層底下尋找新生物、在南極外出裝備中，一定要隨身攜帶糖果…...你知道怎麼搭建雪屋嗎？嚴格說起來不是搭建，是「挖」雪屋……對讀者來說，這一切都又酷又新鮮。
這本《極地先鋒》就是透過這些情節鋪陳，讓大小讀者認識「跟我們不熟」的南極世界，並帶領讀者思考：人在世界的底端「南極」待十年，會不會性格大變？
這是一本有趣的小說，結合科技與推理，完全對到新世代胃口。書中敘說了許多讀者目不暇給的新科技與機械發明，筆調幽默，節奏明快，三位少年主角的機智對話與冒險的勇氣，讓大小讀者開始讀就會捨不得放下書來。
天才身邊的跑腿弟
書中三個主角是12-15歲的青少年，他們是沒有血緣關係的兄弟姐妹：麥特、愛娃跟傑克。麥特15歲、愛娃12歲、傑克也是12歲，他們只有法律上的寄養關係，幾年前他們被分配到同一個寄養家庭。有一天傑克問愛娃和麥特：「我們難道不能擺脫大人，自己照顧自己嗎？」經過了一番爭取，這三個孩子成為「獨立青少年」，也就是「自治狀態」，只有社工每個禮拜來看他們一次。
故事一開始的角色設定就跟其他書很不一樣，這是三個自己獨立生活的青少年，所以讀者在這本書裡，處處可以看到少年求生的能力，尤其是最不出色的弟弟。
哥哥麥特和姊姊愛娃會寫詩，出版過暢銷詩集；愛娃是天才兒童，擅長用廢棄的零件製作機械；麥特則是數理天才。哥哥姊姊兩人是備受矚目的青少年，媒體老是把他們三個形容為「那兩個天才兒童和他們的弟弟」。在這麼傑出的哥哥姊姊身邊，傑克看來只是個跑腿的。
看似不起眼的跑腿弟傑克，卻在書裡很多關鍵時刻扭轉了事件的進展：由於他愛冒險的個性，說服兄姐去隔壁大樓探險;由於他貼心真誠的個性，寫了一張簡要的道歉字條;由於這張紙條他們認識了世界頂尖的科學家漢克;而漢克正是帶這三個青少年到南極去的人。少年們的眼界因此被打開了，也展開了一連串的冒險。
傑克如何在天才兄姐的身邊善用自己的長處，發揮自身的亮點，是小說中很重要的主線。
傑克常被周遭人忽略，他的能力不像兄姐那麼外顯與傑出，但他很實際、貼心，擅長運籌帷幄，這些都是他的強項。這些能力不容易被認定為個人的傑出表現，但在一個團隊裡，這種人才不可或缺。隨著南極冒險行動的推展，讀者會逐漸認識傑克抽絲剝繭、心思縝密的一面如何影響大局。
奠基現有科技的實用發明
本書一個有趣的副線是很多高科技新發明，譬如滑溜的窗子、無人機、人體投石機、自動駕駛車、機器腿等，最炫的是，這本書所說的都是真正的科學和實用的技術，書中少年有自己組裝的能力。
這些機器與發明會讓新科技時代的少年們覺得新奇，可以說，這本小說就是為科技新世代的孩子們書寫的。這些事件與發明隨時都可能在我們身邊上演，就像書中提到的真實例子：一位孩子自己在家製造出一艘潛艇。
書中還提到幾種很有趣、卻非常實用的小發明，例如可以幾天不洗還不會發臭的襪子、吸鼻涕器、自動乾內褲等，都讓讀者想捧腹大笑，卻也觸動讀者發明想像的空間。
有些發明或裝置，讀者剛讀到時可能會丈二金剛摸不著腦袋，或認為接近瘋狂，但書中所述的發明都奠基在真實的技術上，這點會讓很多讀者眼前開展出一個神奇的世界。
新時代的孩子，以自己的能力結合推陳出新的科技，要發明一項新的實用機器，不是不可能的事情。前一陣子我才看到一則報導，一個青少年為了處理龐大的海洋垃圾，發明了海上吸塵器。日新月異的科技，讓未來有無限的可能性。
除了科技，生存還需要推理頭腦和冒險勇氣
本書系列為「破案天才」，當然處處懸疑，需要推理，三位少年一到南極就發現，科學家漢克的朋友──一位宣稱有劃時代發現的女科學家安娜不見了。
三位少年在安娜的房間跟南極研究站裡發現一些疑點，他們像偵探一樣慢慢挖掘出安娜失蹤的真相，最後出發去冰天雪地尋找安娜的下落。
故事的最高潮就在他們出發去救安娜的路上，南極洲嚴酷的氣候，遠遠超過他們的想像，加上策劃整個事件的人時時在暗中監視他們的一舉一動，他們該如何面對這一連串的挑戰呢？最後他們平安歸來了嗎？
原本沒有血緣關係的三位少年與科學家漢克，經過了南極洲的探險事件，彼此互相支援，密切合作的過程培養了默契與信任，讓他們關係越來越緊密，越來越像一家人──一個有不同膚色、不同個性混合而成，卻又緊密相連的一家人。這是作者在書中特意安排的合作關係，頗具深意。
科技+男人+女人＝無敵？
本書另一個特別的地方，是展現了「女性的力量」，姊姊愛娃的發明常常在關鍵時刻發揮大作用，解除了危機;女科學家安娜則在以男性為主的科學領域，為自己的目標而奮戰的勇氣，而且願意大度的讓出獎金，充分顯示她對科學研究的熱忱。
人類是否能善用科技而與大自然和平相處，是否能透過大自然神奇的生物而解決人類目前遇到的困境？人類與大自然誰比較可靠，誰比較可怕？在輕鬆閱讀完這本小說後，有很多值得讀者深思與討論的觀點。
在那裡每個人都得遵守一連串聽起來根本是瘋了的規定，以確保人類不會把那個地方弄得亂七八糟……你必須帶著很多小瓶子和小盒子，用來上廁所。如果幸運的話，你可以用一個有保麗龍座墊的桶子。但是大部分時間你只能叫帳篷裡的夥伴們在你上廁所時轉過頭去……
也許社工人員說得對：「迪士尼樂園會是比較好的選擇。」
南極對很多人來說是一個「我跟它不熟」的地方，印象中就是連綿的冰山，以及為數不少的企鵝。有些人可能知道，那裡有科學家駐守，從事許多我們搞不清楚的研究。
事實上南極是一個特殊又奇妙的地方：南極也吃得到好吃的披薩、南極科學家在冰層底下尋找新生物、在南極外出裝備中，一定要隨身攜帶糖果…...你知道怎麼搭建雪屋嗎？嚴格說起來不是搭建，是「挖」雪屋……對讀者來說，這一切都又酷又新鮮。
這本《極地先鋒》就是透過這些情節鋪陳，讓大小讀者認識「跟我們不熟」的南極世界，並帶領讀者思考：人在世界的底端「南極」待十年，會不會性格大變？
這是一本有趣的小說，結合科技與推理，完全對到新世代胃口。書中敘說了許多讀者目不暇給的新科技與機械發明，筆調幽默，節奏明快，三位少年主角的機智對話與冒險的勇氣，讓大小讀者開始讀就會捨不得放下書來。
天才身邊的跑腿弟
書中三個主角是12-15歲的青少年，他們是沒有血緣關係的兄弟姐妹：麥特、愛娃跟傑克。麥特15歲、愛娃12歲、傑克也是12歲，他們只有法律上的寄養關係，幾年前他們被分配到同一個寄養家庭。有一天傑克問愛娃和麥特：「我們難道不能擺脫大人，自己照顧自己嗎？」經過了一番爭取，這三個孩子成為「獨立青少年」，也就是「自治狀態」，只有社工每個禮拜來看他們一次。
故事一開始的角色設定就跟其他書很不一樣，這是三個自己獨立生活的青少年，所以讀者在這本書裡，處處可以看到少年求生的能力，尤其是最不出色的弟弟。
哥哥麥特和姊姊愛娃會寫詩，出版過暢銷詩集；愛娃是天才兒童，擅長用廢棄的零件製作機械；麥特則是數理天才。哥哥姊姊兩人是備受矚目的青少年，媒體老是把他們三個形容為「那兩個天才兒童和他們的弟弟」。在這麼傑出的哥哥姊姊身邊，傑克看來只是個跑腿的。
看似不起眼的跑腿弟傑克，卻在書裡很多關鍵時刻扭轉了事件的進展：由於他愛冒險的個性，說服兄姐去隔壁大樓探險;由於他貼心真誠的個性，寫了一張簡要的道歉字條;由於這張紙條他們認識了世界頂尖的科學家漢克;而漢克正是帶這三個青少年到南極去的人。少年們的眼界因此被打開了，也展開了一連串的冒險。
傑克如何在天才兄姐的身邊善用自己的長處，發揮自身的亮點，是小說中很重要的主線。
傑克常被周遭人忽略，他的能力不像兄姐那麼外顯與傑出，但他很實際、貼心，擅長運籌帷幄，這些都是他的強項。這些能力不容易被認定為個人的傑出表現，但在一個團隊裡，這種人才不可或缺。隨著南極冒險行動的推展，讀者會逐漸認識傑克抽絲剝繭、心思縝密的一面如何影響大局。
奠基現有科技的實用發明
本書一個有趣的副線是很多高科技新發明，譬如滑溜的窗子、無人機、人體投石機、自動駕駛車、機器腿等，最炫的是，這本書所說的都是真正的科學和實用的技術，書中少年有自己組裝的能力。
這些機器與發明會讓新科技時代的少年們覺得新奇，可以說，這本小說就是為科技新世代的孩子們書寫的。這些事件與發明隨時都可能在我們身邊上演，就像書中提到的真實例子：一位孩子自己在家製造出一艘潛艇。
書中還提到幾種很有趣、卻非常實用的小發明，例如可以幾天不洗還不會發臭的襪子、吸鼻涕器、自動乾內褲等，都讓讀者想捧腹大笑，卻也觸動讀者發明想像的空間。
有些發明或裝置，讀者剛讀到時可能會丈二金剛摸不著腦袋，或認為接近瘋狂，但書中所述的發明都奠基在真實的技術上，這點會讓很多讀者眼前開展出一個神奇的世界。
新時代的孩子，以自己的能力結合推陳出新的科技，要發明一項新的實用機器，不是不可能的事情。前一陣子我才看到一則報導，一個青少年為了處理龐大的海洋垃圾，發明了海上吸塵器。日新月異的科技，讓未來有無限的可能性。
除了科技，生存還需要推理頭腦和冒險勇氣
本書系列為「破案天才」，當然處處懸疑，需要推理，三位少年一到南極就發現，科學家漢克的朋友──一位宣稱有劃時代發現的女科學家安娜不見了。
三位少年在安娜的房間跟南極研究站裡發現一些疑點，他們像偵探一樣慢慢挖掘出安娜失蹤的真相，最後出發去冰天雪地尋找安娜的下落。
故事的最高潮就在他們出發去救安娜的路上，南極洲嚴酷的氣候，遠遠超過他們的想像，加上策劃整個事件的人時時在暗中監視他們的一舉一動，他們該如何面對這一連串的挑戰呢？最後他們平安歸來了嗎？
原本沒有血緣關係的三位少年與科學家漢克，經過了南極洲的探險事件，彼此互相支援，密切合作的過程培養了默契與信任，讓他們關係越來越緊密，越來越像一家人──一個有不同膚色、不同個性混合而成，卻又緊密相連的一家人。這是作者在書中特意安排的合作關係，頗具深意。
科技+男人+女人＝無敵？
本書另一個特別的地方，是展現了「女性的力量」，姊姊愛娃的發明常常在關鍵時刻發揮大作用，解除了危機;女科學家安娜則在以男性為主的科學領域，為自己的目標而奮戰的勇氣，而且願意大度的讓出獎金，充分顯示她對科學研究的熱忱。
人類是否能善用科技而與大自然和平相處，是否能透過大自然神奇的生物而解決人類目前遇到的困境？人類與大自然誰比較可靠，誰比較可怕？在輕鬆閱讀完這本小說後，有很多值得讀者深思與討論的觀點。
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