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內容簡介
作文,就是寫故事。
管家琪老師的「讀童話學作文」系列,以讀寫結合為概念,引導孩子自然地從「讀」進入到「寫」,從而提昇孩子們「寫」的能力。
要怎麼讓孩子願意寫、喜歡寫呢?多年教學經驗豐富的管老師發現,只要從孩子最喜愛的、最容易有共鳴的「童話」著手,就會引起他們對讀寫濃厚的興趣。從童話出發,教孩子們對於如何用字遣詞、如何表達一個構思、如何把一件事或一個故事說清楚,自然而然地掌握住作文的基本能力,也就能寫出流暢優美的作文了。
在《想像,是童話的翅膀》(初階)中,激發小朋友的想像力;到《聯想,編織童話的彩衣》(中階),學習用比喻、聯想來寫作,而《表達,為童話譜寫美麗的樂章》(進階)告訴你童話怎樣寫才會好看,如何從生活中挖掘創作靈感:
.童話作品創作中,只要能夠掌握關鍵元素,就會非常成功。
.創作童話就是要能自圓其說,如同聯想遊戲一般。
.原創性強、童話味濃、結構好,就是一篇精彩的故事。
.童話寫作最大的樂趣,就是盡情發揮你的想像力和聯想力。
.從平凡的生活中提煉出不平凡,發掘童話的好點子。
跟著管家琪老師,閱讀迷人的故事以及欣賞其他小朋友的佳作,在《表達,為童話譜寫美麗的樂章》裡,更能掌握寫作的技巧,進入創作的世界,快樂地寫作文!
本書特色
★ 管家琪教作文,由童話入手,以多讀多寫為起點,分三階段,循序漸進,寓教於樂,帶領孩子喜歡閱讀、寫作,進而提升作文的基本能力。
★ 「進階」版掌握寫作的技巧,快樂的寫作文。
管家琪老師的「讀童話學作文」系列,以讀寫結合為概念,引導孩子自然地從「讀」進入到「寫」,從而提昇孩子們「寫」的能力。
要怎麼讓孩子願意寫、喜歡寫呢?多年教學經驗豐富的管老師發現,只要從孩子最喜愛的、最容易有共鳴的「童話」著手,就會引起他們對讀寫濃厚的興趣。從童話出發,教孩子們對於如何用字遣詞、如何表達一個構思、如何把一件事或一個故事說清楚,自然而然地掌握住作文的基本能力,也就能寫出流暢優美的作文了。
在《想像,是童話的翅膀》(初階)中,激發小朋友的想像力;到《聯想,編織童話的彩衣》(中階),學習用比喻、聯想來寫作,而《表達,為童話譜寫美麗的樂章》(進階)告訴你童話怎樣寫才會好看,如何從生活中挖掘創作靈感:
.童話作品創作中,只要能夠掌握關鍵元素,就會非常成功。
.創作童話就是要能自圓其說,如同聯想遊戲一般。
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.童話寫作最大的樂趣,就是盡情發揮你的想像力和聯想力。
.從平凡的生活中提煉出不平凡,發掘童話的好點子。
跟著管家琪老師,閱讀迷人的故事以及欣賞其他小朋友的佳作,在《表達,為童話譜寫美麗的樂章》裡,更能掌握寫作的技巧,進入創作的世界,快樂地寫作文!
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★ 管家琪教作文,由童話入手,以多讀多寫為起點,分三階段,循序漸進,寓教於樂,帶領孩子喜歡閱讀、寫作,進而提升作文的基本能力。
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