OKR之父 葛洛夫給你的一對一指導:如何管理上司、同事和你自己[暢銷新裝版]

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內容簡介

他是賈伯斯在矽谷唯一想要效力的人
更是許多矽谷菁英的人生導師
比爾‧蓋茲盛讚他是20世紀最偉大的商業領導者之一
歷久不墜的管理精髓
帶你見證英特爾傳奇CEO的領導智慧

 
不論頭銜,人人都是管理者。

《財星》雜誌曾指出:「如果企業家希望在快速變化的環境中維持高速成長,不能不讀葛洛夫的企業領導哲學。」葛洛夫擔任英特爾執行長期間,以管理大師杜拉克的「目標管理」(MBO)為模型,提出質量並進的「目標與關鍵成果」(OKR)理論框架,在公司內部打造一個要求嚴格又兼顧人性的工作環境,使英特爾得以創造出連續十一年獲利成長34%的佳績。曾在英特爾服務的矽谷創投家約翰.杜爾(John Doerr)便說,那是他所見過運作最好的公司。

在本書中,葛洛夫一一呈現他累積二十年、領導英特爾登峰造極的管理態度與信念。以一對一的問答方式,針對職場中一般人必須面對的問題,如與上司、同事的人際問題、競爭與升遷問題、考績與加薪問題、是非道德問題、性別障礙問題、移民障礙問題,提出坦率的現實利害分析,並做出建議與感想,同時也分享他在職涯發展上的個人經驗。

葛洛夫相信,管理不需要高深學問與複雜理論,只要掌握「直接坦率」與「實事求是」的原則,你會發現「管理是非常令人興奮的工作」,因為你的努力,讓公司開始變得更好。

管理的定義是「透過其他人把事情做好」,不管有沒有頭銜,我們天天都在管理人、事、物,所以每個職場的工作者都是管理者。跟著「OKR之父」葛洛夫,你也能成為成功的管理者!

本書特色

歷久彌新的管理思維:跟著OKR之父,重新定位你的工作力和領導力!
葛洛夫擔任英特爾執行長期間,根據「目標管理」(MBO)的模型進行改良,提出的OKR(Objectives and Key Results,目標與關鍵成果)理論。後來,曾在英特爾服務六年的矽谷創投家約翰.杜爾建議Google引進OKR。Google的成功,吸引了更多 IT科技、風險投資等企業推行這個制度,杜爾也在其暢銷新書《OKR:做最重要的事》中稱葛洛夫為「OKR之父」。今天,OKR成為全球頂尖企業顯學,正好印證了這位英特爾傳奇CEO的管理精髓、領導智慧、工作信念與處事態度,絕對歷久彌新。
 
職場贏家的工作指南:一次涵蓋上百個實例的問題解決方案,面面俱到!
葛洛夫說:「曾經有人問我,從多年管理經驗當中我學到最有用的管理手法是什麼。我的答案是:定期安排一對一的會談。」本書整理了來自四面八方、不同職位的讀者提問,從大學生、業務員、零售店員、小公司老闆……,到大型機構的經理人都有,葛洛夫則有如職場教練般,以「一對一」式的同理心,提供明確可行的解決方案。如同《華爾街日報》對本書的評價:「葛洛夫精確掌握到經營事業中,所有有關人的問題的複雜度。」
 
具體務實的行動方針:葛洛夫強調合乎人性、重視實證的職場文化,淺顯易讀!
葛洛夫與讀者的一對一互動中,歷歷體現了葛洛夫的實證精神與經驗主義思維。他提醒經理人拔擢部屬要看績效(重視結果),不要看個性;主管除了專業知識,也要懂得創造快樂的工作環境。他也鼓勵部屬勇於「向上管理」,主動向主管要求指導;每個員工都有「得到管教」的權利,才能為團隊和公司做出貢獻。葛洛夫堅信,不論任何人事問題,本著「直接坦率、實事求是」的原則和態度,通常都能找到正確的解答。

名人推薦

名家推薦

(依姓名筆畫排序)
許士軍(逢甲大學人言講座教授)
張國洋(《大人學》共同創辦人)
陳朝益(前英特爾台灣、中國香港區總經理/企業教練)
溫金豐(國立交通大學教授兼經管所所長、管院副院長)
游舒帆(商業思維傳教士)
黃逸松(英特爾亞太區行銷及技術總監)
魏正元(中國喜士多連鎖超商總經理、大潤發前總經理)
 
葛洛夫在本書中不提供什麼「錦囊妙計」或「萬應妙方」……貫穿全書的是兩種基本價值觀念和工作態度:「誠實」和「快樂」。──許士軍(逢甲大學人言講座教授)
 
葛洛夫在《葛洛夫給你的一對一指導》這本書中不談策略、不談管理,而是給年輕工作者正確的職場態度。當你具備正確的態度與職場三觀,再搭配充分的專業能力,你將可以無往不利!──張國洋(《大人學》共同創辦人)
 
《葛洛夫給你的一對一指導》這本書提供了一個捷徑,即使是組織外的人,也能經由書中不同的案例體驗葛洛夫的管理奧祕。……細細體悟,相信你也能有效溝通、掌握效率、樂在工作!──陳朝益(前英特爾台灣、中國香港區總經理/企業教練)
 
文中許多生動的問答,一貫的坦率精準溝通,充滿了智慧及其對工作與生活的深刻體驗。……就是一個世界知名企業領導者的自處及處世之道!──溫金豐(國立交通大學教授兼經管所所長、管院副院長)
 
葛洛夫針對每個案例做管理原則的陳述與剖析,如同他對你進行一對一指導。建議讀者邊看邊思考,如果是你會怎麼做?為什麼?將過往經驗總結成自己的管理原則,相信可以做到一舉三得,大幅提升管理能力。──游舒帆(商業思維傳教士)
 
《葛洛夫給你的一對一指導》是安迪多年管理經驗的分享,有助於提升個人與企業的競爭力,同時又能創造愉快的工作環境,指導我們在職場上努力工作,也要學習樂在工作。──黃逸松(英特爾亞太區行銷及技術總監)
 
這本書用這種執著的一對一面談精神,解決職場裡的大小問題。葛洛夫先以同理心回應提問者,讓人覺得手法非凡。之後進入問題釐清或剖析,展現見樹見林的功夫。而最後,他總是建議與當事人面對面一對一談一談。──魏正元(中國喜士多連鎖超商總經理、前大潤發總經理)
 
國際佳評

葛洛夫精確掌握到經營事業中,所有有關人的問題的複雜度。──《華爾街日報》
 
葛洛夫幾乎對任何事情都有非常實用的解決方法!──美國《商業周刊》
 
葛洛夫身在美國與日本高科技業的衝突核心,見解更為深刻。──《紐約時報》
 
葛洛夫是處理衝突的行家,他的分析中有強烈的個人風格,提供深思熟慮的答案。──《財星》雜誌
 
葛洛夫認真處理一般人在工作場所中遇到的難纏的、工作倫理方面的議題,所言發自肺腑,並注入個人累積的多年智慧,寫作風格謙虛而有魅力,非常值得一讀!──史考利(John Sculley),蘋果電腦前總裁
 
這本書很有趣!提出很多很好的觀點,可以讓讀者最後成為贏家!──艾拉斯科(Rand V. Araskog),國際電話電報公司(ITT)前總裁
 
不論你是執行長還是剛進公司的菜鳥員工,這本書是必讀之作!──艾德門(Paul Erdman),《大恐慌》作者

作者

安德魯.葛洛夫(Andrew S. Grove)

一九三六年出生於匈牙利的布達佩斯,一九五六年匈牙利爆發革命後離開。三年後他以第一名的成績從紐約市立學院化學系畢業,接著又在加州大學柏克萊分校取得碩、博士學位。攻讀博士學位時,葛洛夫就已加入了快捷(Fairchild)半導體,後來並擔任快捷的研發實驗室副總監。

一九六八年,葛洛夫和高登.摩爾(Gordon Moore)、勞勃.諾宜斯(Robert Noyce)等人合創了英特爾(Intel)公司,一九七九年他成為公司總裁,一九八七年始擔任執行長,一九九八年更兼任董事長,至二○○四年卸任。

葛洛夫是位科學家,他是幾項半導體技術的專利擁有者,對半導體科技進展有重要貢獻;葛洛夫也是一位傑出的企業家,他多次帶領英特爾轉型成功,使其成為全球最大的半導體企業及電腦CPU製造商。葛洛夫亦為紐約市立學院及哈佛大學的榮譽教授,並長期在史丹佛大學商學院講授策略管理課程。他曾獲諸多個人獎項,包含《時代》雜誌「年度風雲人物」(1997),華頓商學院封「近二十五年來最具影響力的商界人士」(2004)等。在科技及管理上的成就,也被同時代諸多頂尖領導人推崇、效法。

葛洛夫於二○一六年逝世,生平著作包含《十倍速時代》(Only the paranoid Survive)、《葛洛夫給經理人的第一課》(High Output Management)、《葛洛夫自傳》(Swimming Across: A Memoir)等書,文章並散見於《財星》雜誌、《華爾街日報》、《紐約時報》、《加州管理評論》等知名報刊。

譯者簡介

吳鴻


生於台東,澳洲雪梨科技大學商學碩士。 從事資訊業,曾兼任講師、口譯、廣播節目主持人、網站管理員。 譯作有《老闆,我把冰淇淋變現金囉!》、《為什麼有些品牌比較強?》、《QBQ!的5項修練》、《IC雙雄》、《來偷這些點子吧!》等。

目錄

新版推薦導讀  從OKR打造創新力與執行力/陳朝益
新版推薦文    正確態度與職場三觀讓你無往不利/張國洋
新版推薦文    企業領導者的處事之道/溫金豐
新版推薦文    融合科學與哲學的管理課/游舒帆
導言 人人都是管理者
 
第1章  我討厭我的主管!
■小心別摧毀部屬的自尊 ■管人也可以很開心 ■一整天都沒笑容  ■老闆專制又獨裁,「奴工」忿恨不平 ■主管喜怒無常,部屬心驚膽戰  ■主管一開口就沒完沒了  ■沒耐性的經理讓我覺得自己很笨  ■主管淨叫我做一些瑣事
 
第2章  你有「被管教」的權利
 ■每個員工都有權被管教  ■如何讓主管為你的工作加分  ■沒時間訓練,但有時間挑剔  ■該不該取悅上司?
 
第3章  主管必須為團隊帶來貢獻
 ■做決策是主管的重要工作  ■電腦還取代不了經理「人」■精通你的領域
 
第4章  好主管的人格特質
 ■與部屬互相配合是必要的  ■切勿威嚇部屬  ■「強悍」不是火爆  ■管理只能從做中學  ■沒有頭銜的管理工作  ■管事或多事?
 
第5章  主管就是要做榜樣
 ■好或壞風氣,皆來自主管  ■經理人與父母,究竟誰是誰?  ■好主管也會犯錯(而且會認錯)  ■坦承錯誤是實力的表現  ■小心主管表裡不一!
 
第6章  如何當個好主管?
 ■處理部屬衝突是份內工作!  ■打擊士氣的人必須fire掉  ■愛挑別人毛病的部屬  ■防衛心太強的部屬,值得花力氣嗎?  ■部屬不把我當一回事!  ■救命!我就是看他不順眼  ■因部屬威脅而讓步,你就完了  ■在「外面」看到部屬的求職履歷  ■工會影響員工凝聚力
 
第7章  部屬的成就就是主管的成就
 ■沒人做得比我好!  ■讓部屬犯錯也是一種過失  ■想「單飛」?要憑本事!  ■一個主管應該帶幾個人?  ■部屬想搶你的工作
 
第8章  主管的神奇魔力
 ■如何督促部屬更努力? ■坦率說出你的期許 ■創造快樂的工作環境  ■「本月員工」的激勵效果  ■競爭也需要一點幽默感  ■工作輪調可以保持員工活力
 
第9章  讚美或批評──都需要,都不容易
 ■我真不喜歡給批評  ■主管從來不給意見  ■批評部屬太過嚴厲…… ■打考績不該像打啞謎  ■部屬太會找藉口  ■書面考核有必要嗎?  ■不應該耽誤考核時機  ■部屬不滿我打的考績  ■主管為了省錢而打低考績  ■什麼時機可以要求加薪?■給考績又不花錢!
 
第10章  開除也要做得漂亮
 ■開除不適任的人是否公平?  ■誠實是最上上策  ■開除原因應該保密  ■不要隱瞞被開除的過去  ■平心靜氣看待過去  ■公司合併,只能靜觀其變  ■「拆夥」也是一種開除
 
第11章  如何做出好決策?
 ■同事私下搞破壞  ■主管否決了我的方法!  ■「參與式管理」的真義/開會不能沒誠意  ■遇到緊急狀況,先急救再說
 
第12章  消息愈壞愈要溝通
 ■沒人告訴我們公司賣掉了  ■實話實說,才是尊重  ■不要隱瞞壞消息  ■安全撐過壞消息的衝擊  ■員工愛私下討論薪水  ■「遠距管理」也是妙方  ■用聽眾的語言說話  ■適時表達意見,不放馬後砲  ■辦公室裡最好只講一種語言
 
第13章  時間永遠不夠用!
 ■新手更需要排出優先順序  ■安排定時會談  ■會議之間要排空檔  ■訓練祕書成為好幫手 ■部屬出現過勞跡象  ■健忘讓我耽誤工作  ■想到就做,才不會一直拖下去
 
第14章  人求事,事求人
 ■要向推薦人查證  ■面試時不要偽裝自己  ■面試主管問了不該問的問題 ■移民求職通常要屈就  ■不要低估當主婦的經驗  ■不要進錯公司  ■小心不挑人的公司  ■想做行銷,先學推銷  ■書本無法取代經驗
 
第15章  升遷的陷阱?
 ■要看績效,不要看個性  ■用績效爭取升遷機會  ■幫他變得好一點,不是感覺好一點  ■爭取升遷的三個基本原則  ■學習應付「彼得原理」  ■晉升錯誤的補救之道  ■落選者不是滋味、扯後腿  ■為下次爭取升遷做好準備  ■主管不讓我調部門

第16章  同事很煩怎麼辦?
 ■同事愛閒聊,讓我分心  ■同事「狀況外」  ■寫信化解敏感問題  ■別讓小事愈演愈烈  ■同事在辦公室清喉嚨吐痰
 
第17章  職場上的親朋好友
 ■友誼與工作能否並存?  ■親屬共事真的不行嗎?  ■同居可以,結婚就不行? ■老臣可以主動輔佐少主 ■老闆自己公器私用 ■一進公司,親戚就是同事
 
第18章  女性在職場上的挑戰
 ■打不進男人的圈子  ■耐心打破性別障礙  ■強力爭取「被聽見」的機會  ■男主管拿女部屬的眼淚沒輒  ■理性要求「同工同酬」  ■競爭對手與主管打情罵俏  ■你想工作,他想「把」你  ■辦公室的性騷擾
 
第19章  是、非、對、錯的掙扎

 ■我該不該向高層反映?  ■主管與同事集體舞弊  ■撞見同事在嗑藥  ■想升官就先接受驗毒?  ■為省人事成本耍詐  ■經理連服裝儀容也要管?  ■下班後的應酬太多  ■公司祕書不是私人祕書 ■主管強迫我幫他處理私務  ■有些小事不必太在意  ■主管躲在庫房睡覺
 
第20章  五個最重要的原則
■如何管理明星員工  ■中階主管是變革的關鍵  ■最重要的五個原則
 
初版推薦文一 管理知識工作者,更要合乎人性!/許士軍
初版推薦文二 樂在工作,創造價值/黃逸松  
初版推薦文三 該怎麼做就怎麼做/魏正元

序/導讀

導讀

從OKR打造創新力與執行力
陳朝益(前英特爾台灣、中國香港區總經理/企業教練)

「創新與執行」無疑是企業高速成長的關鍵,它的成效來自於企業文化的根基,即領導人如何帶頭做。英特爾(Intel)正是這樣的企業,在葛洛夫博士領導下的時代,展現了非常外顯且強勢的風格。而《OKR之父葛洛夫給你的一對一指導》這本書提供了一個捷徑,即使是組織外的人,也能經由書中不同的案例體驗葛洛夫的管理奧祕,個人有幸能在體制內經歷本書所提到的大部分管理精髓。
葛洛夫非常重視「坦誠、直接、尊重員工價值」,本書中不時呈現這個精神。我反思剛進英特爾時,對組織文化不太理解,新辦公室的裝潢比照台灣辦公室的設計,有會議室也有主管辦公室。葛洛夫第一次訪台時曾開玩笑說:「David,你的房間比我的還大哦?」待他離開後,一打聽才知道他的辦公室只是個隔間,於是我趕緊拆掉房間變隔間。這是我正式融入組織文化的第一步,他的幽默化解了我的尷尬,讓我覺得受到尊重。
葛洛夫對於創新的挑戰也令我印象深刻。一九八五到九○年間,電腦科技經歷了許多技術上的變化,也影響了商業模式,最極端的案例就是「CPUinthebox」(盒裝CPU)。我們以前被告知不可用手碰觸CPU,因為手上的靜電可能傷害它,但我們看見台灣「組裝電腦」的趨勢正在蔓延,客戶不只是企業客戶,而是更多的個人用戶,需要一粒一粒的買和賣。我們應該如何處理因應這個機會和挑戰呢?又該如何避免人為破壞並釐清責任歸屬?我們透過各種機會將這個趨勢和需要告訴總部的主管,但因為技術問題被擋了下來。直到有一次葛洛夫來訪,我們帶他去拜訪中華商場和北京的中關村,他當場做出決定「盒裝CPU」並說「這是不可擋的趨勢」,而技術問題將由他負責解決。結果,一個月後貨就到了,開啟了電腦市場的新篇章。
還記得一九八七年,有一次我們兩人在洗手間碰到,我問他今年是否有機會訪問台灣,他要我安排一下,於是這件事就敲定了。當時台灣的電腦產業剛萌芽,我事前請教他訪問的重點,他告訴我以員工和客戶優先,有多餘時間再面對媒體。當時有位員工在公開場合問他:「Andy,你今年的工作目標是什麼?如何評估你的績效?」他簡明地陳述自己正專注的主題和目前進度,這才知道,原來他自己也有「目標管理」(managementbyobjectives,MBO),這和我們每一位主管在做的事沒有什麼不同。

說到MBO,我初入英特爾時,我和主管的季度績效評核便是來自於它。經歷了三十餘年的歷練,MBO不是不見了,而是葛洛夫根據它的模型進行改良,也就是今天的「目標與關鍵結果」(objectivesandkeyresults,OKR)。OKR的管理方式促成了Google的成功,也吸引許多企業競相採用。
不管是MBO或OKR,要能運作出效益有兩個重要根基,一是「使命驅動,價值驅動」(Purpose-driven,Value-driven),即「主動積極,以終為始,要事優先」;另一個是「self-accountability」,即「自我承諾承擔」,而這就是MBO最基本的精神。
那麼,MBO如何運作呢?首先是why,即為什麼要做這件事。這起始於使命目標(總目標)的定義釐清,是自我的覺察後產生工作意義和熱情的泉源。其次是how,即如何達成總目標。我們可以拆解出哪幾個「次目標」能有效達成總目標,以及哪幾個是關鍵選項,這是目標重要和優先價值的選擇。最後是what,即該採取什麼行動能有效達成每一個次目標,以及如何期待產出並評估它的績效。這是關鍵結果和當責的展現。
因此,幫我們定義次目標時,只能濃縮在四個主題以內,太過寬廣會喪失專注和衝擊的力量,同時也需要兼顧軟實力和硬實力的增長。時間軸可以拉長些,比如組織發展、人才培育……等等,行動計畫的評估方式不似「關鍵績效指標」(keyperformanceindicators,KPI),不一定是零和一的選擇,它需要一場對話。

OKR的理論框架根據MBO變型而來,是近年來企業力求突破與改革的管理方法。
不同於MBO著重「目標」的重要性,OKR強調除了設定具有挑戰性的目標之外,還要根據目標訂出二至四個關鍵成果,讓參與者知道自己「要做什麼」以及「怎麼做」。OKR最大的特色之一是「溝通」,讓公司或主管了解員工想法,這在本書中葛洛夫的回答裡都可見其精神。他強調,最有用的管理方法就是定期安排「一對一」的會談(參第二章),透過這個平台,主管可以教導和指導部屬,也能直接了解部屬的問題、看法和工作狀態。而除了「一對一」,葛洛夫認為「遠距管理」也是良好的溝通方法(參第十二章),例如英特爾的辦事處和工廠分散在不同的地點,透過電話或通訊方式,不僅解決千里迢迢只為開會的時間與金錢浪費,還能有效即時解決問題。
另外,葛洛夫曾指出,執行OKR的用意之一就是要提高專注力,唯有專注,才能知道什麼是組織的當務之急,進而做正確判斷。然而管理者的決策究竟是獨裁抑或果斷,在於他是否掌握時機。葛洛夫指出,當管理者聽取大家的意見、也有了達成決策的準備,這時進行決策會讓部屬願意服從,可以說,管理者做決策時需要部屬的支持,而這正好也呼應前面提到的「溝通」。關於葛洛夫的管理智慧,本書第十一章〈如何做出好決策?〉充分展現。
但無論是MBO或OKR,創新力和執行力可說是組織發展的命脈,但是它需要「強勢外顯的領導力」和「合適的管理工具」才會見效,這是我在英特爾所學習到的。

我也將這套思路架構在自己的生命裡。在生命的不同階段,每到年終,我會重新反思,並更新自己下個階段的使命和願景、如何達成,同時重新定義個人下個階段的生命價值目標,究竟哪些事重要、哪些事應優先、哪些事需要放下,包含家庭、工作、社會參與和服務、個人生命增長等,透過自省與設定,讓自己在生命不同階段能有更具意義的行動目標。此外,每個週末撥出兩小時做自我反思和前瞻計畫,我稱之為「價值飛輪」
,例如下週應該做什麼事、期待什麼結果(keyresultsexpected)。總之就是沒事找事做,不斷提升自己、給自己挑戰,即使是今天已退休的我,同樣力行不悖。
如今回想,我有幸能有機會與葛洛夫共事,體驗了他的管理風格與哲學,亦深受影響。《OKR之父葛洛夫給你的一對一指導》這本書擴展了身為主管、下屬或個人的工作思維,細細體悟,相信你也能有效溝通、掌握效率、樂在工作!

管理知識工作者,更要合乎人性!

許士軍(逢甲大學人言講座教授)
 
如何藉由管理創造組織績效,雖然涉及到「物」的運用和組合,但是真正的關鍵應該在於組織中成員的通力合作,原因在於:「人」的因素不像「物」的作用是可以事先規畫和掌控的;每個人以及人與人間所產生的作用,高低之間可以自完全負面到極大的正面。多年來,人們用「群策群力以竟事功」這句話來形容管理的功能,就是凸顯人與人間的努力與合作的重要。

葛洛夫在本書中所討論的,就是有關一個組織成員怎樣有效處理他和他人(包括上司、部屬)之間關係的問題。特別的是,葛洛夫不談某種理論或一般的原理、原則或方法,而是針對一個個活生生而現實的問題,給予個別答覆。因此讀者將會發現,他的答案是具體而易懂的。

譬如像這樣的問題:「身為經理人,對於自己部門裡面所有的工作是不是都要做得來呢?」又像「我是商業科系的學生,希望日後可以成為高階主管,而且最好是在高科技公司。對於這樣的生涯規畫,我應該如何做好準備呢?」這類問題聽起來,豈不是一般經理人(包括現在或未來)藏在內心而十分渴望能夠獲得指引的疑問嗎?
 
討論在組織中如何與他人相處,必須要置入時代背景的廣泛脈絡中才有意義。在傳統組織中,人和人間的關係與其相處之道是受到高度限制的:這種限制,一方面來自有形的組織層級和職位;譬如說,一個人該做些什麼事、和哪些人往來、該聽誰的、又如事情該怎樣做,都有一定的範圍和必須遵從的程序;何況,在傳統組織中還存在種種無形的傳統和成規,也使得一個人動彈不得,難有自由發揮的空間。


在這種傳統組織中之所以給予每個組織成員多重限制,不是沒有理由的。因為在一個工業化社會中,組織的效能主要來自機械的生產力以及效率的提高。在這種先決條件下,所期望於工作者的,就是他必須配合機械的運作規律,盡量求其熟練和準確,而不是發揮其創意和判斷。在這種機械模式下,個人行為及彼此互動關係都是被高度制約的,因此討論組織成員間如何相處是沒有多大意義的。
 
然而一旦進入知識經濟時代,一個組織之價值並非來自機械的大量生產和效率,而是來自工作者的創意和創新,尤其是團隊合作。這時組織必須給予工作者更大自主和自由的空間,因而才會出現了人們如何相處這種問題,這是我們閱讀本書所應認識的組織背景。

值得提醒的是,葛洛夫在本書中不提供什麼「錦囊妙計」或「萬應藥方」。因為,管理就是要從做中學。葛洛夫想強調的,也是貫穿全書的,則是兩種基本價值觀念和工作態度:「誠實」和「快樂」。

人們常說最上乘的武功是無形的,也許這本書所昭示我們的,也是同樣道理,最高超的管理還是應該回歸到人性的基本面吧!
 
正確態度與職場三觀讓你無往不利

張國洋(《大人學》共同創辦人)
 
職場成功,你需要專業能力。但專業能力要能成功展現並讓主管客戶認可,你其實更需要正確的工作態度與思維!

葛洛夫在《OKR之父葛洛夫給你的一對一指導》這本書中不談策略、不談管理,而是給年輕工作者正確的職場態度。當你具備正確的態度與職場三觀,再搭配充分的專業能力,你將可以無往不利!
 
企業領導者的處事之道

溫金豐(國立交通大學教授兼經管所所長、管院副院長)
 
有幸再讀安德魯‧葛洛夫所寫的這本暢銷書《OKR之父葛洛夫給你的一對一指導》,文中許多生動的問答,一貫的坦率精準溝通,充滿了智慧及其對工作與生活的深刻體驗。閱讀過程中,我經常想像葛洛夫在企業中的工作何等繁忙,但是面對四面八方而來的各種詢問,他都能夠抽空耐心回覆,其對讀者及其他工作者的關心,實在非常令人佩服!

本書的主軸圍繞著「人」的議題,主要是透過實際的例子討論工作者如何面對上司、部屬、同事、顧客及自己。這讓我想起在組織管理領域中,對於工作者產生貢獻的四階段論:
 
一、仰賴他人產生貢獻:指初接觸一個職務通常需要虛心請教、接納他人意見,快速學習貢獻之道。
二、獨立產生貢獻:當專業能力成熟後,工作者要能設定高目標,嚴以律己以做出貢獻。
三、透過他人產生貢獻:有些工作者除了自己持續產生貢獻之外,還能領導團隊及部門產生貢獻。
四、透過策略性作為產生貢獻:透過領導整個企業組織,規畫與執行策略,進而產生貢獻。
 
這幾個階段在個人的生涯中常會多次循環,尤其在進入新組織、新部門或新職位時,通常會重新經歷一次,只是各階段持續期間可能長短不同。

本書內容雖然不是依照這些階段進行討論,不過隱約可以發現,葛洛夫的管理基本思維就是每個人都應該先管理好自己,了解自己的不足與焦慮,且要能自律、以結果為導向,並坦誠面對問題、盡力解決。所以,當我們初到一個新環境時,有不足之處便要能虛心學習,多請教同事及上司。一旦成為成熟的專業工作者後,要能不斷設定新目標,有紀律地加以達成,不要太憂慮他人對你的評價,只要專注在自己的貢獻上,自然會受到尊重。當你成為主管時,則要不斷教導與協助部屬做出貢獻,溝通要直接,專注在部屬的工作成果而非人格特質。假以時日成為企業高階領導者時,更要能為組織設立共同願景,建立良好的企業文化,不斷尋求更大突破。

這些基本原則,似乎就是一個世界知名企業領導者的自處及處世之道!
 
融合科學與哲學的管理課

游舒帆(商業思維傳教士)
 
許多人對葛洛夫的認識,可能源自於近兩年非常火紅的OKR,而我對葛洛夫最早的認識,則源於十多年前在當時老闆的推薦下讀了《OKR之父葛洛夫給你的一對一指導》一書。當年讀這本書時,非常折服於葛洛夫的管理智慧,而自己經過這十多年來的實踐,對於職場中的人際互動亦有非常深刻的體悟。

管理是一門藝術,這是我每次對經理人講授關於管理這個主題時,一定會談到的重要觀念。這門課基本上融合了科學與哲學,你必須熟悉企業運作、建立制度、因應環境試圖找出最佳路徑,這是管理的科學;與此同時,你還要懂得領導人,要了解人工作背後的動機,透過引導或激勵等種種方法讓每個人發揮所長,讓人與制度能充分匹配。

過往十多年的管理經驗中,我與成千上萬的人交流,發現管理這門學問很少有一體適用、非一及零的模式,而是得根據場景、對象而有不同的應對。但每個個案之間又隱然存在一些不變的原則,而這些原則幾乎每個管理者都有所不同,若管理者不先釐清自己的管理原則,面對問題時很容易陷入抉擇困境中。

當一個好人還是好主管?以事為重或以人為重?對工作的基本要求是什麼?你會招募什麼樣的人進團隊?又會在何時請一個人離開團隊?這些問題背後的答案與其思路都會形成你最基本的管理原則,也會成為你在每一次做管理決策時的依據。

比如說處罰,我其中一個原則是:我不輕易處罰人,但我只處罰三種人。第一種是重複犯一樣錯誤但仍不自我檢討者;第二種是明知故犯者;第三種則是假職務之便而行舞弊之事的人。

管理原則的建立一般源於幾個方法,第一,從管理個案上逐漸累積經驗;第二,從mentor或職場前輩身上學習;第三,從書籍或課程中學習與反思。在這本書中,葛洛夫針對每個案例做管理原則的陳述與剖析,如同他對你進行一對一指導。建議讀者邊看邊思考,如果是你會怎麼做?為什麼?將過往經驗總結成自己的管理原則,相信可以做到一舉三得,大幅提升管理能力。
 
樂在工作,創造價值

黃逸松(英特爾亞太區行銷及技術總監)
 
一個人職業生涯的發展除了專業技能,影響最大的因素可能是職場上的人際關係。《葛洛夫給你的一對一指導》透過讀者與作者的互動,不僅談到如何與上司、部屬及同事相處,也針對人事、溝通、時間管理等方面的主題,為讀者提供許多實用的建議。

葛洛夫是全球知名的專業經理人,曾任英特爾總裁、執行長、董事長等要職,還是公司的「資深顧問」。英特爾的文化強調平等,即便葛洛夫身為執行長或董事長,英特爾的人仍直接稱呼他「安迪」。從書中,我們看到安迪在管理方面精闢獨到的見解,他是工程師出身,做過研究實驗的工作,擅長找出問題的癥結,尋求適當的解決之道。

本書整理了眾多讀者提出的問題,反映了不同行業、不同職位的人可能碰到的狀況,安迪建議的解答,有很多是在英特爾實行多年且證明有效的方法。例如,本書有不少篇幅討論時間管理,而大多數人覺得工作上最耗時間的就是干擾與開會。我們利用定期會議及提高開會效率的方式來解決,這在英特爾也是徹底落實的。每一個新進員工都需要接受如何開會的訓練,會議要事前準備、事後追蹤進度與執行成效,而且會議室和電話會議頻道需要預訂並限制時間,這些壓力在無形中就會提升開會的效率。需要特別溝通的時候,我們經常運用「一對一」會議,不只是主管對部屬,部屬也可以主動要求和主管一對一,甚至同事之間,都能透過這個方式處理工作上的問題。
 
本書〈導言〉提到英特爾傳統的「開放論壇」會議,到今天我們還是經常舉辦,而且非常受到員工歡迎。不管是什麼職位的員工,都有機會向高階主管直接反映問題或提出意見。我們希望高層的人直接聽到基層員工的聲音,而不是過濾之後的資訊。剛開始的時候,員工可能不敢開口,一方面是語言的障礙,另一方面是亞洲文化位階分明而形成的心理障礙,但是時間一久,大家就會接受這樣的溝通方式,而且會很樂意表達。

英特爾一向是開放的公司,而且做得很徹底。我們的辦公室是開放空間,從執行長到業務員,每個人的隔間都一樣大,經理人不只是「門戶開放」,而是根本沒有門,徹底打破溝通的障礙。有人擔心這樣的設計可能造成干擾,但我們的辦公室其實很安靜,因為如果需要講話,無論要當面討論或電話會議,我們可以到不同大小的會議室,所以英特爾的會議室也特別多。這種辦公室設計體現了英特爾強調的兩個精神,一是開放,二是公平。經理人沒有必要比較誰的辦公室大,也不會有專屬停車位或其他特權,更能把注意力集中在工作上,要比就比較誰的績效好。

(節錄)

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    • 語言
    • 中文繁體
    • 裝訂
    • 紙本平裝
    • ISBN
    • 9789573286516
    • 分級
    • 普通級
    • 頁數
    • 304
    • 商品規格
    • 21*14.8*1.9
    • 出版地
    • 台灣
    • 適讀年齡
    • 全齡適讀
    • 注音
    • 級別

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